班级 ： 中二班 时间： 10月8日～～ 10月12日 周次： 第六周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：余晋
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配班教师：孔陈玲、路彤彤
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保育老师：王金霞
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本周工作重点：
1、 日常生活中经常向幼儿介绍一些常见蔬菜的营养价值，鼓励幼儿不挑食。
2、对幼儿进行秋游安全教育，组织幼儿秋游。
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接待、劳动
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目标：能主动和老师同伴打招呼，并拿毛巾擦好自己的小椅子。
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快乐韵律
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内容：《加沃特舞曲》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：走平衡、丛林探险、扭扭车、送快递、踩高跷、小羊跳跳、拍球、攀爬组合
重点指导：攀爬组合
目标：在攀爬过程中看到前面有小朋友要等前面小朋友走过后再进行锻炼。
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早操
韵律
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内容：《快乐出发》《中班拍手操》《心愿便利贴》《98K》
目标：能够动作标准的跟着老师做早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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大家来买菜
（综合）
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切开蔬菜看一看（科学）
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萝卜青菜我都爱（健康)
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打地鼠
（体育）
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秋
游
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自主游戏
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项目
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益智区：蔬菜连连看 美工区：蔬菜印画 自然角：蔬菜种子
读写区：一园蔬菜成了精 科学区：切切乐
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重点指导
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益智区：
蔬菜连连看
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科学区：
切切乐
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美工区：
蔬菜印画
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读写区：一园蔬菜成了精
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目标
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目标：
能够遵守游戏规则，找到贴有一样蔬菜的纸杯并组合。
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目标：
观察不同蔬菜的切面，通过蔬菜切面找到对应的蔬菜。
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目标：
自由选择喜欢的蔬菜切面进行印画。
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目标：
自主阅读，欣赏蔬菜拟人化的造型，感受颂念民谣时带来的快乐。
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生活活动
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盥洗
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按照正确的步骤有序洗手，抱拳走到自己的座位。
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进餐
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爱惜粮食，吃完碗里的饭菜。
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午睡
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安静的脱下衣服鞋子，将衣服鞋子摆放到正确位置安静入睡。
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家园联系
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鼓励家长在家中引导幼儿帮忙择菜、洗菜。
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个别教育
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帮助个别幼儿学会用正确的方式与同伴交往。
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分析与调整：
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：路彤彤
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配班教师：孔陈玲、余晋
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保育教师：王金霞
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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粘泡泡糖
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建构室
（儿童乐园）
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网小鱼
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冰块融化了
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秋
游
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目标：
随儿歌粘身体部位，有趣味的加深对身体的认知。
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目标：
大胆使用辅助材料进行装饰，用拼插、搭高等多种方式构建不同游乐设施。懂得保护自己和别人的搭建成果。
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目标：
根据歌词练习地上肢运动和跑步闪躲，培养灵活性。
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目标：
随口令做动作，锻炼身体骤停协调能力。
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艺术∕特色
活动
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倒序因果
（思维）
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国王生病了（语言）
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快来拍拍
（音乐）
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目标：
能排除干扰按事件线索选择图片，从结果逆向推测起因
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目标：
结合推测、猜想初步读懂图书内容，知道运动有益健康。
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目标：
通过经验记忆歌词，调整音量速度，进行即兴填词演唱。
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区域游戏
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科学区
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益智区
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美工区
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图书角
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目标：
了解磁铁的特点，用磁铁片搭出喜欢的图形。
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目标：
通过连连看果蔬版本，加深对蔬菜外观的区分。
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目标：
将彩纸对折，利用剪刀剪出蔬菜模样，感受对称美。
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目标：
自己安静看书，根据图片记忆讲出大概内容。
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生活活动
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起床
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正确的穿好自己的鞋不穿反，整理好自己衣服。
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盥洗
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手用肥皂认真搓洗，洗完后甩甩手再毛巾擦干。
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点心
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拿稳自己的点心，不掉到地上，安静吃东西。
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离园活动
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主动和老师同学说再见，带走自己物品。
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分析与调整
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