周、日教育教学活动计划
班级 ： 小二班 时间： 10月22日～～10月26日 周次： 第八周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：许艺平
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配班教师：夏爱红
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保育老师：牛芳
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本周工作重点：
1.知道要和同伴友好相处，学习关心同伴。
2.知道运动时要注意安全，懂得一些运动中自我保护的方法。
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接待、劳动
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目标：能够主动和老师、同伴打招呼，并照顾自己的动植物。
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快乐韵律
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内容：小毛驴
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：沙袋、揪尾巴、皮球、滑滑梯、玩圈、拖小猪，跳荷叶。
重点指导：跳荷叶
目标：知道双脚并拢，往前跳跃。
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早操
韵律
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内容：《石头剪刀布》、《太阳咪咪笑》、《妈妈宝贝》
目标：能够跟老师一样动作标准的做早操。
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主题活动
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周一
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周二/周三
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周四
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周五
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周二/周三
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大家来抱抱（社会）
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橡皮膏小熊
（健康）
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老猫睡觉醒不了（美术）
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碰一碰
（音乐）
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角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区
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自主游戏
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项目
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角色区：快乐小厨房 美工区：好玩的超轻黏土
建构区：停车场 科学区：颜色分分类
益智区：益智拼图 阅读区：爱的抱抱
生活区：自己动手穿衣服
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重点指导
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建构区
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益智区
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美工区
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阅读区
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目标：
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目标
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目标：
能用建构区的积木及辅助物搭建停车场。
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目标：
能够根据图纸提示完成拼图。
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目标：
利用超轻黏土制作自己喜欢的作品。
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目标：
安静看书，爱护图书，不大声喧哗。
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美工室：跟着哥哥姐姐一起合作完成美术作品。
沙水：和哥哥姐姐合作愉快的游戏。
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生活活动
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盥洗
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有序的进入洗手间小便洗手，不争抢打闹和大声喧哗。
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进餐
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不挑食，一口饭一口菜，安静进餐
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午睡
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上床前把自己的衣物鞋子摆放好。
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家园联系
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天气转凉，提醒家长给幼儿适量增减衣物并每天早上来给孩子垫汗巾。
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个别教育
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对个别有情绪的孩子进行单独教育。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 小二班 时间： 10月22日 ～～ 10月26日 周次： 第八周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：夏爱红
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配班教师：许艺平
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保育教师：牛芳
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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跟着小旗走
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拍球
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红花献给妈妈
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老猫睡觉醒不了
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彩虹伞
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目标：
练习排成一路纵队和一个跟着一走。
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目标：
练习连续拍球。
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目标：
听信号向指定方向走。
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目标：
练习轻轻的走和跑。
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目标：
和小朋友合作晃动彩虹伞里的海洋球。
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艺术∕特色
活动
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大象
（早期阅读）
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好朋友
（音乐）
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花园里的秘密（思维）
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石头和泥块
（科学）
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棒棒糖（手工）
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目标：
理解儿歌内容，熟悉问答调的形式。
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目标：
熟悉乐曲旋律，跟节奏玩找朋友的游戏。
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目标：
通过有序观察、对比，培养幼儿判断能力。
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目标：
区分种植园田地里的石头和泥块。
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目标：
能用黏土制作棒棒糖。
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区域游戏
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数学区
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美工区
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图书区
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益智区
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建构区
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目标：
送不同形状的积木宝宝回家。
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目标：
帮棒棒糖宝宝涂上好看的颜色。
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目标：
知道在看书的时候爱惜图书。
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目标：
正确的组合小动物拼图。
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目标：
能用垒高杯子的方法搭建杯子城堡。
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生活活动
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起床
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主动的穿衣服，穿衣服有困难时知道请求成人帮助。
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盥洗
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知道先卷袖子后洗手，不玩水。
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点心
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一口一口的吃点心，不拖延时间。
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离园活动
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主动的和老师和小朋友再见。
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分析与调整
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