周、日教育教学活动计划
班级 ： 中一班 时间： 5月27日～～ 6月2日 周次： 第十六周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：夏爱红
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配班教师：余晋
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保育老师：陈广琴
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本周工作重点：
1、初步了解江南民歌旋律委婉、流畅、感情细腻的特色。
2、知道南京有许多古老的城门建筑，初步了解古城城门的作用。
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接待、劳动
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目标：主动和老师打招呼，愿意为班级进行擦桌椅、浇花等活动。
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快乐韵律
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内容：《小叮当》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：丛林探险、踩高跷、拉力器、套圈、小羊跳跳、五彩带、送快递、拍球、轮胎汽车、智斗灰太狼
重点指导：丛林探险
目标：游戏时能保护自己的安全，在上面探险的小朋友知道侧身下攀爬架。
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早操
韵律
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内容：《大梦想家》《中班器械操》《最美的光》
目标：能熟练使用器械做操。
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主题活动
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周六
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周日--周二
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周三
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周四
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周五
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南京的城门
（综合）
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端午节放假
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茉莉花
（音乐欣赏）
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六一儿童节
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南京长江二桥
（美术）
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自主游戏
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项目
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阅读区：儿歌《老南京民谣》 美工区：南京的城门 建构区：搭建城门建筑
表演区：我是南京娃
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重点指导
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生活体验馆/
美工室
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建构区：搭建城门建筑
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沙水/图书室
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目标
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目标：
初步绘画南京的城门。
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端节放假
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目标：
在已有经验的基础上，初步搭建城门建筑。
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六一儿童节
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目标：
玩沙时不把沙撒到他人身上。
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生活活动
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盥洗
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知道安静的把手洗干净，不玩水。
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进餐
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自己端饭菜，进餐时保持桌面干净。
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午睡
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能够自己脱衣裤并摆放整齐，安静入睡。
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家园联系
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1、提醒家长为幼儿换上薄的被褥。
2、请家长和孩子一起完成安全网站的安全作业。
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个别教育
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引导个别幼儿午睡时安静入睡，不打搅他人休息。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 中一班 时间： 5月27日 ～～ 6月2日 周次： 第十六周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：余晋
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配班教师：夏爱红
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保育教师：陈广琴
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星期
内容
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周六
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周日~周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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轮胎小车
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端 午 放 假
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两人三足
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六 一 儿 童 节
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小矮人滚球
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目标：
能够两两合作、轮流游戏，体会合作游戏的快乐。
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目标：
按节奏同步前进，体验齐心协力合作带来的快乐。
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目标：
保持蹲下，扮小矮人，往前推着球走。
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主题活动
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认识端午节（社会）
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统计糖果
（思维游戏）
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蜘蛛先生要搬家
（早期阅读）
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目标：
简单了解端午节的由来和传说，了解吃粽子、划龙舟、熏艾叶的风俗。
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目标：
能按照糖果的种类分别统计出每种糖果的数量。
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目标：
感知、立即诶图书中散文问答式的语言结构。
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区域游戏
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益智区
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建筑区
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图书区
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目标：
尝试根据图示，完整地拼出3D拼图。
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目标：
根据拼搭需要选择合适的积木，爱惜同伴的作品。
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目标：
阅读完图书后，用印章盖上自己的名字。
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生活活动
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起床
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能听见音乐迅速起床，学习自己整理衣裤。
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盥洗
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盥洗室内不大声喧哗。
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点心
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吃完点心后，主动打扫自己桌面、脚下的区域卫生。
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离园活动
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主动搬小椅子回座位，和老师、同伴说“再见”。
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分析与调整
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