周、日教育教学活动计划
班级 : 小二班 时间: 12月24日~~12月28日 周次: 第十七周
上 午 半 日 活 动 安 排
|
主班教师:夏爱红
|
配班教师:许艺平
|
保育老师:牛芳
|
本周工作重点:
1、了解冬天手套有不同质地和样式,知道手套可以用来保暖。。
2、学习用手指点画梅花,注意花儿的大小、疏密。
|
接待、劳动
|
目标:热情地接待家长及幼儿,提醒幼儿擦自己的小椅子。
|
快乐韵律
|
内容:《鱼儿水中游》
|
户外锻炼
|
体育
活动
|
内容:丢沙包、动物游乐园、小动物运萝卜、钻山洞、套圈圈、小青蛙跳荷叶、彩带飘飘、扔飞盘、滚球乐、小马跳跳跳。
重点指导:小青蛙跳荷叶 目标:能双脚并拢的跳过荷叶。
|
早操
韵律
|
内容:《剪刀石头布》、《甩葱歌》、《妈妈宝贝》
目标:能目光注视老师,随音乐节奏和老师一起做早操。
|
主题活动
|
周一
|
周二/周三
|
周四
|
周五
|
周二/周三
|
暖暖的手套(科学)
|
梅花朵朵开
(美术)
|
快乐的小猴
(体验)
|
按物体大小排序(数学)
|
角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区
|
自主游戏
|
项目
|
建构区:我的幼儿园 数学区:按物体大小排序
读写区:如何保暖 美工区:下雪
角色区:我来帮你穿衣服 科学区:天平
|
重点指导
|
建构区
|
读写区
|
美工区
|
科学区
|
目标:
|
目标
|
目标:
在游戏中能自主搭建幼儿园。
|
目标:
安静阅读,知道保暖的方法。
|
目标:
用撕、贴、的方式表现冬天的雪。
|
目标:
用天平进行称重,感受天平的平衡现象。
|
建构室:游戏时能当哥哥姐姐合作搭建 。
水管:能和哥哥姐姐合作玩水管游戏。
|
生活活动
|
盥洗
|
主动请老师帮忙卷衣袖、洗手时不玩水。
|
进餐
|
不挑食,不剩饭菜,保持桌面干净。
|
午睡
|
不和同伴讲话,安静午睡。
|
家园联系
|
传染病高发季节,请家长不要带孩子去人多的地方。
|
个别教育
|
提醒个别幼儿在和小朋友相处是不动手打人。
|
分析与调整:
|
周、日教育教学活动计划
班级 : 小二班 时间: 12月24日 ~~12月28日 周次: 第十七周
下 午 半 日 活 动 安 排
|
主班教师:许艺平
|
配班教师:夏爱红
|
保育教师:牛芳
|
星期
内容
|
周一
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
户外游戏
|
吹泡泡
|
送小猫回家
|
老鹰捉小鸡
|
拍球
|
彩虹伞
|
目标:
能锻炼幼儿的奔跑速度与反应能力。
|
目标:
能够把球赶到指定地点。
|
目标:
能够愉快与同伴合作完成游戏。
|
目标:
能够单手拍连续拍球。
|
目标:
能够听懂老师指令,变换游戏方法。
|
艺术∕特色
活动
|
多多什么都爱吃(语言)
|
红苹果
(美工)
|
黄鼠狼吃鸡(音乐)
|
思维游戏
(智力游戏)
|
雪人娃娃(美术)
|
目标:
知道并了解故事内容,并能简单复述故事。
|
目标:
知道苹果的外形与颜色,用超轻黏土做一个红苹果。
|
目标:
在初步学唱的基础加上动作。
|
目标:
学会指认与匹配。
|
目标:
利用纸盘绘画出雪人的样子。
|
区域游戏
|
益智区
|
语言区
|
美工区
|
建构区
|
生活区
|
目标:
能安静地进行走迷宫的游戏。
|
目标:
能自主选择自己爱看的图书,并知道爱护图书。
|
目标:
能自己选择不同的颜色进行绘画活动。
|
目标:
能尝试和同伴一起合作搭建建筑物。
|
目标:
能用勺子给小动物喂食水果。
|
生活活动
|
起床
|
起床后先穿衣服鞋子,自己小便喝水。
|
盥洗
|
能用正确的方式洗手,不浪费水。
|
点心
|
能专心的点心,保持地面干净。
|
离园活动
|
幼儿能主动的和同伴、老师说“再见”。
|
分析与调整
|
|