上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：潘露露

配班教师：夏青

保育老师：倪青梅

本周工作重点：

1.有良好的生活习惯，咳嗽打喷嚏时不对着别人，知道遮挡口鼻。

2.不怕寒冷，克服困难，坚持参加体育活动，运动时会正确地呼吸。

接待、劳动

目标：主动和老师同伴问好，主动签到，并和家长再见。

快乐韵律

内容：欢欢喜喜过大年

户外锻炼

体育

活动

内容：我是小小兵、开坦克、青蛙跳、穿越烽火线、看谁投的准、踩高跷、轮胎车、踢毽子、大型木架器械等。

重点指导：踢毽子

目标：能连续踢4—5个不落地。

早操

韵律

内容：《爱啦啦》《偶像万万岁》《亮晶晶》

目标：不怕严寒，精神饱满，动作到位。

周一

周二/周三

周四

周五

周二/周三

主题活动

我的呼吸（健康）

窗花朵朵

（美术）

动物怎样过冬（科学）

金蛇狂舞

（音乐）

角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区

自主游戏

项目

益智区：画出另一半  

数学区：认识长方体和正方体   

语言区：谁会说吉祥话

科学区：蚂蚁工坊    

美工区：做灯笼、剪窗花 

重点指导

益智区：

建构区：

美工区：

科学区：

户外器械

生活馆

目标

目标：

能根据书中“围巾”上图案的位置，照样花在空白的围巾上。

目标：

能根据设计的图纸，尝试运用不同的辅助材料搭建新年小屋。

目标：

能自己尝试制作炮仗，并把炮仗串在一起后装饰教室

目标：

知道醋是酸性物质，小苏打是碱性物质，二者混合后会发生变化并产生二氧化碳。

目标：

1. 大班幼儿能指导弟弟妹妹游戏，并在游戏过程中能照顾好他们。2.大班幼儿在游戏过程中能帮助遇到困难的弟弟妹妹。

生活活动

盥洗

知道洗手前先将袖子卷好，不弄湿衣袖。

进餐

会自主盛饭，知道自己吃多少盛多少，不浪费粮食。

午睡

能将自己的衣物和鞋子放好，快速上床午睡，不吵闹。

家园联系

请幼儿带有关新年的装饰物品入园。

个别教育

提醒个别爱出汗的幼儿入园时别让了带汗巾。

分析与调整：