周、日教育教学活动计划
班级 ： 小二班 时间： 12月14日～～12月18日 周次： 第二十周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：许艺平
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配班教师：夏爱红
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保育老师：牛芳
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本周工作重点：
1.复习之前的课程内容。
2.临近寒假，提高幼儿的安全防护意识。
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接待、劳动
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目标：能够主动和老师、同伴打招呼，并照顾自己的动植物。
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快乐韵律
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内容：小毛驴
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：沙袋、揪尾巴、皮球、滑滑梯、玩圈、拖小猪，跳荷叶。
重点指导：跳荷叶
目标：知道双脚并拢，往前跳跃。
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早操
韵律
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内容：《石头剪刀布》、《太阳咪咪笑》、《妈妈宝贝》
目标：能够跟老师一样动作标准的做早操。
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主题活动
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周一
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周二/周三
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周四
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周五
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周二/周三
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大家来抱抱（复习）
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橡皮膏小熊
（复习）
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老猫睡觉醒不了（复习）
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碰一碰
（复习）
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角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区
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自主游戏
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项目
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角色区：快乐小厨房 美工区：好玩的超轻黏土
建构区：停车场 科学区：颜色分分类
益智区：益智拼图 阅读区：爱的抱抱
生活区：自己动手穿衣服
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重点指导
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建构区
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益智区
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美工区
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阅读区
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目标：
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目标
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目标：
能用建构区的积木及辅助物搭建停车场。
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目标：
能够根据图纸提示完成拼图。
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目标：
利用超轻黏土制作自己喜欢的作品。
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目标：
安静看书，爱护图书，不大声喧哗。
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美工室：跟着哥哥姐姐一起合作完成美术作品。
沙水：和哥哥姐姐合作愉快的游戏。
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生活活动
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盥洗
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有序的进入洗手间小便洗手，不争抢打闹和大声喧哗。
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进餐
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不挑食，一口饭一口菜，安静进餐
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午睡
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上床前把自己的衣物鞋子摆放好。
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家园联系
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临近寒假，提醒家长安全意识。
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个别教育
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对个别有情绪的孩子进行单独教育。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 小三班 时间： 1月14日 ～～ 1月18日 周次： 第二十周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：夏爱红
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配班教师：许艺平
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保育教师：牛芳
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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小汽车爬坡
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小猫玩球
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小白兔
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长高了变矮了
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放鞭炮
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目标：
练习在斜坡上走上走下。
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目标：
练习滚接大皮球。
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目标：
练习双脚向前跳。
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目标：
练习双脚向上跳，并能听信号做动作。
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目标：
练习双脚原地向上跳。
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艺术∕特色
活动
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好吃的水果（美工）
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小老鼠
（早期阅读）
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小板凳
（音乐）
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草地上游戏（思维游戏）
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许多许多刺
（语言）
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目标：
运用搓、捏等等方式做水果。
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目标：
喜欢跟读儿歌，感受儿歌的节奏和韵律。
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目标：
通过演唱与表演，体验与表达尊敬、热爱老人的情感。
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目标：
了解动物一部分生活习性，有基本的方位常识。
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目标：
了解故事情节和人物形象熟悉作品中的主要对话，丰富词汇。
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区域游戏
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建构区
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益智区
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美工区
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角色区
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生活区
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目标：
能用延长、平铺、架空等技能搭建城堡。
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目标：
能将小球送回家。
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目标：
能自己选择不同的美工材料进行创作活动。
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目标：
活动时有初步的分角色意识。
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目标：
练习叠衣裤，游戏结束能收拾整理物品。
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生活活动
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起床
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能自己穿衣服和鞋子，遇到困难请老师帮忙。
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盥洗
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有序排队洗手，不把衣服弄湿。
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点心
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安静、快速吃完自己的点心，不浪费。
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离园活动
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主动和老师说再见，知道签退。
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分析与调整
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