周、日教育教学活动计划
班级 ： 托二班 时间： 3月25日 ～～ 3月29日 周次： 第六周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：刘玉枝
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配班教师：杨丹丹
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保育老师：牛芳
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本周工作重点：
1、开展“鱼儿游游”主题活动，愿意参与观察鱼的活动，学习用正确的方式表达对鱼的喜爱，增进对自然角中小动物的亲近感。
2、在老师的鼓励下，有初步的自我服务意识，学习自己拉裤子、拎裤子。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，主动与每一位幼儿、家长打招呼。
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快乐韵律
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内容：《开火车》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：骑木马、滑滑梯、玩沙袋、小兔子跳跳、滚大球、玩圈。
重点指导：滚大球
目标：用手向前推动，让大球滚起来，注意避让小朋友。
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早操
韵律
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内容：《大象大象》、《早操歌》、《开心歌》。
目标：能认真专注跟着老师一起做早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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欢迎小鱼儿（社会）
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喂小鱼吃鱼虫（科学）
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把小鱼送回家（美术）
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小鲤鱼找朋友1（语言）
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春游
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自主游戏
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项目
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角色区：娃娃家 建构区：拼搭 益智区：拼图 生活区：串珠子
阅读区：我的一家 美工区：画一画
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重点指导
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美工区：
剪纸
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图书区：
《好吃的水果》
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建构区：
架空
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益智区：
小动物吃饼干
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生活区：
串珠子
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目标
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目标：能按照纸上的线条方向将图形剪下来。
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目标：
知道水果营养丰富，能多吃水果身体好。
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目标：尝试架空的方法搭房子。
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目标：能将图形一样的饼干，进行对应摆放。
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目标：能将珠子串起来，练习穿洞的动作。
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生活活动
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盥洗
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提醒幼儿洗手时要节约用水，不玩水。
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进餐
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鼓励一手拿碗一手拿勺，不挑食。
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午睡
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午睡时将小肚皮朝上躺着睡，将脸露出来。
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家园联系
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请家长在家为幼儿创造自己动手的机会，如：吃饭，穿鞋。
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个别教育
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积极引导个别性格内向、胆小的孩子，在集体中大胆表达自己的意愿。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 托二班 时间： 3月25日 ～～ 3月29日 周次： 第六周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：杨丹丹
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配班教师：刘玉枝
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保育教师：牛芳
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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开汽车
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旋转飞盘
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老鼠运粮
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风车
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春游
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目标：认识红绿灯、斑马线，了解简单的交通规则。
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目标：喜欢玩飞盘，能将飞盘向前、向上抛。
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目标：能够手膝配合向指定方向爬。
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目标：喜欢跑的游戏，感受风车带来的快乐。
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艺术∕特色
活动
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春天
（音乐）
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伸出小脑袋（语言）
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草地上的花（美术）
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花儿好看我不摘（社会）
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目标：能够跟随音乐较合拍地用手拍节奏。
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目标：学说短句“小草长出来了”“大树发芽了”。
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目标：初步学习用涂染的方法从里向外的涂画花的外形。
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目标：知道要爱护花草树木、不随意采摘。
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区域游戏
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建构区
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益智区
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美工区
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图书区
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目标：知道把玩过的玩具放在固定的地方。
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目标：学习新玩具的玩法，对玩新玩具感兴趣。
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目标：喜欢玩色，愿意尝试不同的表现方式。
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目标：喜欢阅读图画书，愿意边看边讲自己熟悉的内容。
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生活活动
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起床
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能够辨认自己的衣服，请老师帮忙穿外套。
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盥洗
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能主动如厕，学习自己提裤子。
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点心
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乐意接受成人的指导，喜欢吃各种水果、蔬菜不挑食。
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离园活动
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在点到名字后，能慢慢走到门口并跟老师说再见。
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分析与调整
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