上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：刘玉枝

配班教师：杨丹丹

保育老师：牛芳

本周工作重点：

1、感知夏季天气热，身体易出汗的现象，愿意通过给娃娃洗澡，体验洗澡的乐趣。

2、初步感受夏天的炎热，尝试寻找简单的消暑方法，并愿意表达自己的发现和认识。

接待、劳动

目标：热情地接待家长及幼儿，主动问候老师！。

快乐韵律

内容：《小苹果》

户外锻炼

体育

活动

内容：骑木马、滑滑梯、玩沙袋、小兔子跳跳、滚大球、玩圈。

重点指导：滑滑梯

目标：愿意参加户外活动，按序排队，不推也不挤。

早操

韵律

内容：《大象大象》、《早操歌》、《开心歌》

目标：与老师一起开心的做操，大胆用肢体表现动作。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

我帮娃娃来洗澡（社会）

扇子摇摇

（美术）

洗澡歌

（语言）

水中游戏

（科学）

出汗了怎么办

(健康)

自主游戏

项目

角色区：娃娃家   建构区：搭建游泳池  益智区：送小动物回家  生活区：给娃娃洗澡

阅读区：夏天的秘密  美工区：制作小扇子

重点指导

美工区：

制作小扇子

娃娃家：

给娃娃洗澡

益智区：

钓鱼

建构区：

搭建游泳池

图书区：

夏天的秘密

目标

目标：

学会用彩泥、彩笔等装饰自己的小扇子。

目标：

引导幼儿给娃娃洗澡的方法，锻炼幼儿的动手能力。

目标：

锻炼幼儿手眼合作的能力，培养幼儿专注力。

目标：

能和小朋友一起合作搭建游泳池。

目标：

让小朋友通过图片来了解夏天更多的特征。

生活活动

盥洗

排队洗手时，能不推不挤。

进餐

能手扶着碗，一勺一勺的进餐。

午睡

鼓励幼儿自己脱衣服，摆放好鞋子。

家园联系

向家长了解幼儿的假期生活，鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园。

个别教育

引导幼儿上下楼梯时注意安全，不东张西望。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：杨丹丹

配班教师：刘玉枝

保育教师：牛芳

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

小动物走路

两只老虎

鱼儿游游

小鸡捉虫

滑滑梯

目标：练习各种小动物的走，体验集体游戏的快乐。

目标：听儿歌做动作，锻炼幼儿的倾听能力。

目标：幼儿听到指令后，快速返回。

目标：发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞。

目标：能排队玩滑梯，遵守其秩序。

艺术∕特色

活动

小熊拔牙

（语言）

一口小白牙（科学）

漱口

（音乐）

刷牙

（健康）

添画牙刷

（美术）

目标：理解故事的主要内容，知道吃了糖果不刷牙会损害牙齿。

目标：观察自己的牙齿，初步了解牙齿的作用。

目标：学习用自然的声音唱歌，会愉快地表演。

目标：练习下蹲和自由旋转。

目标：学习添画短线，画出牙刷的外形。

区域游戏

美工区

娃娃家

图书区

建筑区

益智区

目标：能用细沙创造自己喜欢的冰激凌。

目标：知道游戏结束后，要整理干净游戏区。

目标：一页一页翻书看，不把书放在屁股下面玩。

目标：能用积木和瓶罐搭建自己想要的作品。

目标：能按图片找到相应的图形进行摆放。

生活活动

起床

安静起床，不大声喧哗。

盥洗

排队洗手，不推挤。

点心

能专注的吃着自己的点心，不东张西望。

离园活动

放好小椅子，主动跟老师、小朋友说再见。

分析与调整