周、日教育教学活动计划
班级 ： 小二班 时间： 6月17日～～6月21日 周次： 第十八周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：夏爱红
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配班教师：周慧敏
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保育老师：陈玉
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本周工作重点：
1、知道幼儿园及公园里的花草树木很美，它们是给大家欣赏的，每个人都要爱护它们。
2、感受乐曲优美、舒缓的旋律，体验轻松愉快的情绪并理解歌词内容。
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接待、劳动
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目标：热情的接待家长和幼儿，引导幼儿擦自己的小椅子。
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快乐韵律
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内容：《数鸭子》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：跳圈圈、平衡板、羊角球、揪尾巴、脚踏车、钻山洞、小青蛙跳荷叶、小兔运萝卜、扔飞盘、玩球、沙包，喂怪兽吃东西。
重点指导：玩球
目标：能够单手连续拍球。
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早操
韵律
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内容：《小苹果》、《爱上幼儿园》、《太阳咪咪笑》、《恋上美丽的夏天》目标：听音乐节奏，情绪饱满的、有表情的和老师一起做操。
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主题活动
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周一
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周二/周三
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周四
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周五
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周二/周三
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三只蝴蝶
（语言）
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花儿好看我不摘（社会）
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小老鼠上灯台（音乐）
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食物的神奇旅行（科学）
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角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区
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自主游戏
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项目
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角色区：糖果之家 建构区：停车场 益智区：拆装消防车
图书区：我是小车迷 美工区：好吃的汉堡 科学区：超级电路
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重点指导
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科学区
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角色区
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益智区
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阅读区
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目标：
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目标
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目标：
尝试根据图纸，拼搭电路。
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目标：
玩购买糖果和制作糖果的游戏。
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目标：
按图纸，把拆卸下的消防车零件拼装好。
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目标：
通过故事内容，了解各类车辆的用途。
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大厅积木：做哥哥姐姐的小助手。大型器械：能和大班的小朋友合作搭建攀爬架。
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生活活动
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盥洗
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安静洗手，不玩水。
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进餐
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不挑食，有保持桌面和地面干净的意识。
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午睡
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安静入睡，不和同伴讲话。
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家园联系
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请家长注意预防夏季传染病
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个别教育
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引导个别幼儿主动问好。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 小二班 时间： 6月17日 ～～ 6月21日 周次： 第十八周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：周慧敏
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配班教师：夏爱红
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保育教师：陈玉
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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小孩真爱玩
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小猫接球
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取糖
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踢纸球
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小鸡找窝
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目标:
能听信号向指定方向跑，注意避免碰撞。
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目标：
练习滚接大皮球
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目标：
练习钻和爬的基本动作，提高手脚协调性。
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目标：
能跟随物品追逐跑，看准物品单脚踢。
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目标：
练习听信号向指定方向小碎步走、起踵走和跑，体验团结友爱的乐趣。
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艺术∕特色活动
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预防传染病
（健康）
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你和我 （早期阅读）
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大树妈妈
（音乐）
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线条变变变
（思维游戏）
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小老鼠上灯台（音乐）
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目标：
知道不去人多的场所，有不舒服告诉大人。
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目标：
学习跟随图画书阅读讲述故事的主要内容。
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目标：
能用自己的动作大胆表现歌曲内容。
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目标：
认识各种不同的线条，感受线条的神奇的变化。
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目标：
熟悉歌曲旋律，创编舞蹈动作。
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区域游戏
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建构区
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阅读区
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娃娃家
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益智区
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美工区
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目标：
能运用积木、奶粉盒、牛奶罐等材料搭建花园。
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目标：
能简单描述故事内容。知道做事有始有终的道理。
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目标：
学习给娃娃洗澡，涂沐浴露，并给娃娃擦水。
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目标：
能创造性地用几种图形频拼拼、贴贴、说说
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目标：
能大胆地用颜料制作夏日的服装。
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生活活动
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起床
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起床后主动入厕小便
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盥洗
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有序排队喝水、洗手，不推挤。
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点心
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安静的吃点心，不浪费。
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离园活动
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主动的与老师、同伴说“再见”。
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分析与调整
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