班级 ： 大三班 时间： 12月9日 ～～ 12月13日 周次： 第十五周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：余晋
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配班教师：徐磊
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保育老师：吴自慧
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本周工作重点：
1. 进入新主题《喜洋洋》，感知年历上的月份、星期的意义。
2. 知道一年即将过去，新的一年即将到来。
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接待、劳动
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目标：主动和老师、同伴问好，值日生主动做好值日工作。
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快乐韵律
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内容：《欢欢喜喜过大年》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：高空勇士、我是小小兵、开坦克、袋鼠跳、穿越烽火线、玩轮胎、看谁投的准、投炸弹、跳绳等。
重点指导：轮胎车
目标：在推轮胎车时能够躲避他人，注意安全。
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早操
韵律
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内容：《奔跑吧兄弟》、《大班篮球操》、《爱的大环游》
目标：幼儿能跟着教师有力度的做出早操动作。
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主题活动
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周一
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周三
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周四
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周五
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周二
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小区里的冬天
（社会）
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新年的钟声
（语言）
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年历
（综合）
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小小篮球赛
（体育）
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角色区、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、沙水区、运动器械、水管游戏、种植园地
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自主游戏
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项目
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益智区：多米诺骨牌、蘑菇钉 美工区：剪窗花
建构区：建构房屋 数学区：5以内的分合、2的加减法
科学区：吸铁石、摩擦起电 阅读区：团圆
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重点指导
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阅读区：
团圆
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美工区：
剪窗花
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科学区：
摩擦起电
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数学区：
2的加减法
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目标
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目标：
阅读绘本，感受过年时一家人团圆在一起的幸福氛围。
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目标：
能用中心对称的方法折叠纸张，并尝试绘制图案进行剪纸。
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目标:
用不同的材料使劲摩擦塑料棒，看一看现象并记录。
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目标：
看图写出2的加减算式并把算式读一读。
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目标：
在与大班同伴合作探索时，能够照顾到弟弟妹妹，请弟弟妹妹参与到探索来。
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生活活动
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盥洗
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使用正确的方法洗手，并在水池里甩三下，擦手不将地面弄湿。
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进餐
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能用正确使用筷子的方法进餐，不挑食，保持桌面整洁。
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午睡
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快速脱衣裤并放到相应位置，安静午睡。
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家园联系
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请家长带幼儿到公共场所感受冬日以及迎新年的气氛。
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个别教育
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鼓励个别不愿意主动跟老师打招呼的幼儿能够主动开口。
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分析与调整
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 徐磊
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配班教师：余晋
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保育教师：吴自慧
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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扔沙包
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拍球接力
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连体人
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球儿乒乓响
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小小飞行员
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目标：
锻炼幼儿的反应能力和奔跑能力。
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目标：
初步了解行进间运球的动作要点，积极尝试正确的运球方法。
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目标：
学习与同伴合作共同做好一件事，体会合作游戏的快乐。
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目标：
练习用球拍垫乒乓球，提高手眼协调的能力。
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目标：
能单脚站立30秒以上，闭目自传5圈以上，提高下肢力量和身体平衡能力。
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艺术∕特色活动
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十兄弟
（绘本）
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多彩的颜色（思维）
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祖国风光真美丽（美术）
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月亮婆婆喜欢我（音乐）
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有趣的种子（综合）
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目标：
在倾听和观察画面中，理解故事内容，体会故事的风趣、幽默。
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目标：
能推测判断颜色的变化规律，正确填涂。
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目标：
萌发对祖国美丽风光的向往与喜爱之情。
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目标：
初步学唱歌曲，感受傣族歌曲优美、抒情的风格。
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目标：
培养幼儿观察、比较、分析能力，发展幼儿积极思考及动手操作能力。
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区域游戏
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益智区
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美术区
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生活区
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图书区
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建筑区
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目标：
能按规则和同伴进行跳棋游戏。
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目标：
尝试用美工材料探索多种作画方法。
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目标：
学习三股交叉编织成一条小辫子的能力。
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目标：
能够自己创作种子旅行，讲述绘本故事 。
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目标：
尝试与同伴合作搭建具有冬特点的作品。
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生活活动
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起床
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安静起床，能自己穿衣服、喝水，上厕所。
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盥洗
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能有序排队洗手，不推不挤，把手擦干再出来。
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点心
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安静有序吃完自己的一份点心，并保持桌面、地面，干净。
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离园活动
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能主动与老师、同伴打招呼告别，把自己的小椅子塞好。。
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分析与调整
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