上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：杨丹丹

配班教师：刘玉枝

保育老师：牛芳

本周工作重点：

1、进入主题《天冷我不怕》，初步感知冬天的基本特征，知道“天冷我不怕”，坚持来上幼儿园。

2、天气渐渐转冷，知道午睡前快速脱衣，上床时将被子打开盖好，避免着凉。

接待、劳动

目标：热情地接待家长及幼儿，引导幼儿主动签到。

快乐韵律

内容：《小红花》

户外锻炼

体育

活动

内容：打怪兽、丢沙包、小动物运萝卜、钻山洞、套圈圈、小青蛙跳荷叶、飞盘、滚球乐、小马跳跳跳。

重点指导：钻山洞   

目标：能屈膝弯腰穿过山洞，不把拱门弄倒。

早操

韵律

内容：《剪刀石头布》、《今天天气真正好》、《妈妈宝贝》

目标：眼睛看老师，面带微笑的跟着老师一起做操。

主题活动

周一

周二/周三

周四

周五

周二/周三

冬爷爷的礼物

（语言）

冬天来了

（科学）

下雪了

（美术）

按用途分类

（数学）

角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区

自主游戏

项目

角色区：娃娃家   建构区：水果超市   益智区：葡萄拼图  

生活区：叠衣服  阅读区：冬天来了  美工区：漂亮的雪花   

重点指导

建构区

（水果超市）

角色区

（娃娃家）

阅读区

（冬天来了）

益智区

（葡萄拼图）

大带小游戏

（美工室）

目标

目标：

能够注意搭建的高度，防止砸到自己。

目标：

能够将娃娃家的蔬菜和水果分类放到不同 的框里。

目标：

能够听到音乐后将图书放回对应的标记处。

目标：能够自己讲葡萄拼图拼完整。

目标：

能够通过搓、揉做出自己喜欢的棒棒糖。

生活活动

盥洗

洗手时知道卷袖子不玩水，不把衣服弄湿。

进餐

能安静进餐，不把饭菜撒在桌子上。

午睡

能够自己脱衣服，知道将被子打开钻进被窝。

家园联系

请家长有意识的引导幼儿关注季节的变化，坚持每天按时送幼儿入园不迟到。

个别教育

提醒个别幼儿早上来园的时候在家里不能拖拉，不要迟到。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：刘玉枝

配班教师：杨丹丹

保育教师：牛芳

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

追逐跑

走平衡木

小皮球

建构室

目标：

尝试利用辅助材料搭建花园。

青蛙跳

目标：

练习追逐跑，培养幼儿动作的敏捷性

目标：

训练幼儿的灵敏性和平衡能力。

目标：

幼儿要尝试滚皮球，不能扔皮球或抱皮球。

目标：

锻炼腿部肌肉及跳跃能力。

艺术∕特色

活动

上下楼梯要注意（安全）

爱吃水果的牛（绘本）

生病了怎么办？（健康）

盖花片片

（思维游戏）

目标：

知道上下楼梯的正确方法，树立幼儿安全意识。

目标：

阅读画面，初步理解故事内容。

目标：

结合自己的生活体验，谈谈生病了的话题。

目标：

按顺序对比观察，发现物体形状、颜色的细小差别。

区域游戏

娃娃家

 图书区

生活区

美术区

益智区

目标：

培养幼儿的语言表达能力和交往能力。

目标：

仔细观察图书画面，认真阅读故事情节。

目标:

练习夹的技能，锻炼幼儿手部肌肉。

目标：

尝试用安全剪刀沿直线将纸剪下来。

目标：

学习按ABAB顺序进行水果排序。

生活活动

起床

有序起床，自己穿鞋子和外套。

盥洗

入厕时耐心等待，做到不推不挤。

点心

能够一口一口吃点心，保持安静。

离园活动

能安静坐在小椅子上等待老师点到名后将椅子塞好，主动和老师说再见。

分析与调整