周、日教育教学活动计划
班级：小四班 时间：12月 30日 ～～ 1月3日 周次：第十八周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：顾月
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配班教师：王睿文
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保育老师：殷萍
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本周工作重点：
1、开展迎新年活动，通过各种活动与同伴共同游戏，与人分享的快乐
2、了解人们取暖的方法，知道冬天如厕后要整理衣裤，有困难的时候能请成人帮忙。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，观察植物生长情况。
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快乐韵律
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内容：《鱼儿水中游》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：玩圈、羊角球、拍球、小兔子运萝卜、攀爬架
重点指导：小青蛙跳荷叶
目标：离开的时候知道把小青蛙头饰送回框子里。
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早操
韵律
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内容：《剪刀石头布》、《好宝宝》、《早上空气真正好》、《谢谢你的爱》
目标：注意保持同伴间的距离，尝试动作到位有力。
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主题活动
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周一
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周二/周三
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周四
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周五
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周二/周三
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新年到
（音乐）
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元旦放假
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暖暖的手套（科学）
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按物体大小排序（数学）
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角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区
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自主游戏
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项目
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角色区：娃娃家 建构区：搭房子
科学区：冷冷的冰读写区：小雪花
美工区：漂亮的围巾撕雪花、冬天的小树
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重点指导
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建构区
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生活区
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益智区
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阅读区
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大带小游戏
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目标
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目标：
尝试与同伴合作，能借助辅助材料搭建自己想搭建的物体。
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目标：
知道穿脱衣服的顺序，分清里外，前后，不穿反鞋。
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目标：
尝试和同伴合作走迷宫，让相同颜色宝宝走到一个家里。
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目标：
认真看绘本，体验冬天到来的美好。
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目标：能和哥哥姐姐一起愉快游戏，有问题知道请他们帮忙。游戏结束时，和哥哥姐姐一起收拾游戏材料。
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生活活动
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盥洗
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洗完小手能够主动的甩三下，并找到自己的小毛巾将小手擦干净。
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进餐
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安静的吃饭，能一口饭一口菜。
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午睡
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午睡前快速脱衣，上床时将被子打开盖好，避免着凉。
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家园联系
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和家长交流个别孩子出汗比较多，多带几条汗巾。
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个别教育
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对个别吃饭不好的幼儿进行帮助。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 小四 时间： 12月30日 ～～ 1月3日 周次： 第十八周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：王睿文
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配班教师：顾月
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保育教师：殷萍
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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秋风和树叶
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倒退爬
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元
旦
放
假
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小麻雀找食
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拍球
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目标：
能根据不同的信号，走跑交替做动作。
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目标：
学习听信号手膝着地爬行，倒退爬时别碰撞周围的同伴。
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目标：
练习双脚向上跳，向前跳。
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目标：
练习单手连续的拍球。
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艺术∕特色
活动
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建构室
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找朋友
（音乐游戏）
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有趣的滚珠画（美工）
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星宝宝
（思维游戏）
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目标:
能尝试和同伴一起合作搭建建筑物。进行垒高，愿意和同伴讲一讲自己的作品。
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目标：
能合拍地走步行进。
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目标：
感受滚珠画的乐趣，对色彩感兴趣。
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目标：
引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。
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区域游戏
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语言区
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益智区
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生活区
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目标：
能自主选择自己爱看的图书，说一说冬天的特征。
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目标：
能安静地进行走迷宫的游戏。
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目标：
能专注的进行串珠子的游戏。
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生活活动
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起床
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能自己先穿衣服，然后请老师整理衣服。
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盥洗
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能用正确的方式洗手，不浪费水。
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点心
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能专心的点心，保持地面干净。
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离园活动
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幼儿能主动的和同伴、老师说“再见”。
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分析与调整
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