上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：秦晴

配班教师：周琴

保育老师：夏艳

本周工作重点：

1、做好学期末安全教育，提醒幼儿在活动、游戏中注意安全。

2、能够尝试复述自己学过的儿歌、故事。

接待、劳动

目标：热情接待家长和幼儿，礼貌地和家长、幼儿打招呼。

快乐韵律

内容：《幸福拍手歌》

户外锻炼

体育

活动

内容：跳圈圈、平衡板、羊角球、揪尾巴、脚踏车、钻山洞、小青蛙跳荷叶、小兔运萝卜、扔飞盘、玩球、沙包，喂怪兽吃东西。

重点指导：沙包

目标：能将沙包向前扔3米远。

早操

韵律

内容：,《剪刀石头布》、《好宝宝》、《早上空气真正好》、《谢谢你的爱》。

目标：幼儿能边听音乐，边跟着教师一起学做操。

主题活动

周一

周二/周三

周四

周五

周二/周三

复习：冬天到

（音乐）

复习：晚上

（语言）

复习：冬天的树

（美术)

复习：天冷我不怕（语言）

复习：比较多少

（数学）

自主游戏

项目

角色区：娃娃家          益智区：动物拼图     美工区：雪花飘

建构区：积木拼搭        阅读区：小企鹅过冬天     

重点指导

建构区

生活区

益智区

阅读区

娃娃家

目标

目标：

尝试用积木和辅助材料进行叠加、垒高。

目标：

能将珠子一个一个串起来。

目标：

能根据图案提示，将拼图拼贴完整。

目标：

愿意跟自己的同伴一起讲故事。

目标：

有意识的给娃娃换上较厚的衣服。

生活活动

盥洗

洗手时主动找老师帮忙。

进餐

一口饭一口菜地吃，并保持桌面干净。

午睡

能将脱下的衣物整理好摆放到桌子上。

家园联系

建议家长天虽冷也要坚持送孩子入园。

个别教育

对个别挑食的孩子进行单独教育。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：周琴

配班教师：秦晴

保育教师：夏艳

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

小蚂蚁爬爬爬

网小鱼

跳圈圈

木头人

青蛙跳荷叶

目标：

引导幼儿练习手膝着地自然协调向前爬。

目标：

遵守游戏规则，体验集体游戏的快乐。

目标：

能按顺序跳圈圈，锻炼其弹跳能力。

目标：

口令念完，能迅速做出静止状态。

目标：

学习弹跳的方法，练习跳的动作。

艺术∕特色

活动

复习：大鱼来

（语言游戏）

复习：水果

（早期阅读）

复习：果宝宝的小铺（思维游戏）

复习：外婆桥

（绘本阅读）

我爱我的幼

儿园（音乐）

目标：

反复念唱儿歌，理解儿歌的内容。

目标：

学习用简单的词汇表达水果的特性。

目标：

继续认识圆形、正方形、三角形，巩固其基本特征。

目标：

感受外婆对外孙的爱，并尝试在游戏中表现出来。

目标：

复习歌曲我爱我的幼儿园。

区域游戏

建构区

生活区

生活区

图书区

益智区

目标：

能够初步认识积木的形状。并进行简单的拼搭。

目标:

练习给娃娃穿衣服扣纽扣再解开。

目标:

学会团、揉纸，在铺平展开放好。

目标：

知道爱惜图书，学会一页一页的翻书看。

目标：

尝试搭建一个物体，培养幼儿的动手操作能力。

生活活动

起床

学会分辨正反鞋子，自己会穿鞋。

盥洗

洗完手知道在水池里甩甩手，再去擦干。

点心

吃干净自己的点心，保持地面桌面干净。

离园活动

收拾好自己的物品，将小椅子插进桌洞再离开。

分析与调整