周、日教育教学活动计划
班级 ： 大三班 时间： 5月25日 ～～ 5月29日 周次： 第一周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：刘芳
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配班教师：徐磊
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保育老师：吴自慧
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本周工作重点：
1、能围绕中心话题谈论，讲述自己在超长假期中的事情和经历。
2、疫情期间注意个人防护，与他人保持合适的间距。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动与老师打招呼，开开心心入园。
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快乐韵律
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内容：勇敢的鄂伦春
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：大循环、轮胎、滚坦克、平板车、羊角球、吸盘球、飞机、高跷、流星球、毽子、弹跳球、大型木架器械
重点指导：高跷
目标： 练习走高跷，探索保持身体平衡的方法。
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早操
韵律
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内容：《快乐的00后》《Good Time》《大班徒手操》《你笑起来真好看》
目标： 熟悉新的早操音乐，愿意学习新早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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我的假期生活（社会）
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世界真美好
（体育）
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认识时钟
（数学）
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最后一学期
（音乐）
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一个不能溜达的春节
（语言）
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自主游戏
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项目
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益智区：连环扣、拼图 阅读区：《美丽的新年》、《过年啦》 美工区：我的假期 数学区：看时钟 建构区：搭建楼房 生活区：系鞋带 科学区：照影子
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重点指导
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读写区：美丽的新年
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建构区：
搭建楼房
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益智区：
连环扣
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美工区：
我的假期
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数学区：
看时钟
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目标
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目标：
阅读图书画面，跟同伴讲一讲过年趣事。
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目标：
能用垒高、围合等方法搭建楼房。
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目标：
能积极的开动脑筋，解开连环扣，在游戏过程中能保持足够的耐心。
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目标：
画一画假期中自己最难忘的事。
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目标：
拨弄时钟，认识整点。
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生活活动
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盥洗
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能够按照八步洗手法的步骤认真洗手。
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进餐
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会自主盛饭，吃完自己的饭菜，不挑食。
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午睡
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认识自己的床铺，睡前将衣裤叠整齐。
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家园联系
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请家长配合调整幼儿作息时间，早睡早起，按时入园。
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个别教育
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对于个别喜欢迟到的幼儿进行个别教育。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大三班 时间： 5月25日 ～～ 5月29日 周次： 第一周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：徐磊
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配班教师：刘芳
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保育教师：吴自慧
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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世界真美好
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冰棒滑溜
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谁的本领大
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火眼金睛
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我是小弹簧
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目标：
熟悉乐曲旋律，愿意和老师一起学做新操。
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目标：
在一定范围内听信号做动作。
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目标：
让幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本方法，锻炼其手臂力量。
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目标：
练习用纸球击中目标，发展幼儿凝神注视的能力。
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目标：
能用肢体语言来表现小弹簧的弹跳过程。
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艺术∕特色
活动
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压岁钱
（故事）
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喜洋洋（音乐）
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花瓶
（美术）
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算一算
（思维）
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着火了怎么办（安全）
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目标：
了解压岁钱的来历，懂得如何让使用自己的压岁钱。
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目标：
熟悉ABA的结构，进一步体验乐曲欢快的情绪。
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目标：
根据花瓶的造型及其变化设计花瓶，培养幼儿大胆创作的能力。
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目标：
正确书写6，学习6的分成。
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目标：
培养幼儿基本的防火意识与能力。
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区域游戏
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益智区
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数学区
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读写区
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美术区
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建筑区
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目标：
鼓励幼儿使用各种材料、工具和方法，探索游戏中的乐趣。
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目标：
能够根据自己的想法，用磁力拼出不同的形状。
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目标：
愿意和同伴分享自己看到的关于过年的小故事。
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目标：
能用多种美术形式表现寒假趣闻。
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目标：
通过建构区活动，引导幼儿学会分享玩具、合作玩。
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生活活动
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起床
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有序起床，能较快速地自己穿衣服。
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盥洗
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用正确的方式洗手，不把水洒在地面上。
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点心
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能够安静的坐在椅子上吃点心注意桌面干净。
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离园活动
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主动跟老师、同伴说再见。
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分析与调整
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