周、日教育教学活动计划
班级 ： 大三班 时间： 6月29日 ～～ 7月3日 周次： 第六周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：徐磊
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配班教师：刘芳
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保育老师：吴自慧
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本周工作重点：
1. 会手足撑地爬行，有一定的臂力和身体协调能力。
2. 体味幼儿园工作人员对自己的关心和爱护，感恩帮助自己快乐成长的人，愿意为幼儿园做力所能及的事，来表达自己对幼儿园的热气之情。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿。
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快乐韵律
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内容：《勇敢的鄂伦春》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：内容：跳绳、高空勇士、我是小小兵、开坦克、袋鼠跳、穿越烽火线、看谁投的准、投炸弹、踩高跷等。
重点指导：投炸弹
目标：练习肩上挥臂投准动作，知道侧身挥动手臂从肩上投准目标。
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早操
韵律
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内容：《Good Time》、《你笑起来真好看》、《世界真美好》
目标：认真跟随老师一起做早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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我长大了
（语言）
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感恩卡
（美术）
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感谢你，幼儿园
（综合）
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他们一样多吗（数学）
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蜘蛛运粮
（体育）
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自主游戏
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项目
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益智区：翻花绳 读写区：美丽的校园 美工区：自制时钟 数学区：比较轻重 建构区：我的幼儿园 生活区：穿针引线 科学区：照影子
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重点指导
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美工区
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建构区
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科学区
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益智区
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图示区
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目标
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目标：
有观察过时钟的经验，能用多种材料自制时钟。
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目标：
能用不同形状的积木和辅助材料搭建幼儿园。
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目标：
通过探索感知影子的变化与光源的远近，照射角度的关系。
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目标：
探索翻花绳的玩法，能尝试用各种方式翻花绳。
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目标：
自主选择一本图书仔细阅读，不随便换书。
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生活活动
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盥洗
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有序排队入厕，洗手时按要求洗手，不浪费水。
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进餐
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保持良好进餐习惯，不挑食，保持桌面整洁等。
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午睡
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能比较迅速的穿脱和整理自己的衣服，并摆放有序、整齐
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家园联系
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近期梅雨季节，请家长给幼儿多准备一套衣物（袜子）等。
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个别教育
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提醒个别幼儿准时入园，不迟到。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：刘芳
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配班教师：徐磊
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保育教师：吴自慧
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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到太空去
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摘果果
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投环
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拍球
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红灯绿灯小白灯
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目标：
能利用桌子练习翻越障碍物爬的技能。
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目标：
练习原地纵跳触物。
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目标：
练习投准。
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目标：
能单手定点连续拍球。
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目标：
锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑的能力。
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艺术∕特色
活动
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夸夸自己和别人（语言）
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铺小路
（数学）
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中国龙
（绘画）
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小心地滑（健康）
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歌唱表演会
（音乐）
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目标：
理解故事，进一步了解作品中动物的特点。
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目标：
了解一个花样或一个单位的排列方式。
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目标：
大胆尝试两张纸左右交替折纸，这出龙的身体。
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目标：
知道下雨天要注意的安全事项，并知道保护自己。
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目标：
能大胆的额在集体前进行表演唱，声音富有感情。
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区域游戏
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美工区
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图书区
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生活区
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数学区
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科学区
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目标：
能够大胆的设计自己喜欢的中式盘扣，并用自己设计的盘扣装饰衣服。
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目标：
按照诗歌格式摆放图标，并复述诗歌。
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目标：
学习看步骤给娃娃编辫子。
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目标：
9的组成操作单，探索按顺序进行记录。
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目标：
能探索指南针与磁场的关系，有探索与想象力。
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生活活动
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起床
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快速起床，能整理好自己的衣物。
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盥洗
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能把袖子卷好再洗手。
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点心
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吃完自己的一份点心，不浪费。
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离园活动
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主动跟老师、同伴说再见。
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分析与调整
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