小三班防疫进行时之开学延迟，教育不延迟 发布时间：2020/4/24 9:20:30 作者：杨丹丹 点击：965
家长和老师的相遇本就是一场爱与信任的邂逅家长越配合，老师越用心，孩子越优秀这便是幼儿教育最好的模样。 · 疫情就像一滴冷水，骤然滴在沸腾的油锅里迸出这个时代的千百种面孔。 · 作为老师虽不能像医护人员一样战斗在疫情最前线，但早已开始24小时待命的生活，每天实时关注疫情发展和幼儿信息，将疫情信息、防护措施、防疫事项与幼儿家长沟通，准时向上级报告疫情排查情况，精心设计亲子课程和家庭指导，通过微信和孩子们互定闹钟，互相监督，通过小游戏增进和孩子之间的情感交流，合理安排一日生活，使家长指导孩子学习活动有了方法和依据，用实际行动关心着幼儿与家长！
·除做好疫情防控外，老师们趁假期通过线上学习及园本培训的方式来提升专业能力。并提前对下学期工作计划、班级管理、家园共育、卫生保健、课程建设等进行了构思学习。 相信家里已经被“小神兽”们翻得差不多了，许多家长在家被闹得受不了。每天只能待在家里，父母和孩子的形影不离，简直是对亲子关系的一种巨大的考验。班群里、在朋友圈里喊话“什么时候才能开学？”“什么时候才能结束带娃假期？”请耐心等一等，许多家长会问，“怎样才能培养好我的孩子？” 教育，从来就不应该是一件孤军奋战的事情。在教育这件事情上，老师和家长就像是合伙人。 教育好孩子，单靠老师或是家长都是做不到的。成就一个孩子，是老师和家长共同努力的结果。 其实，孩子的童年是性格、习惯的养成期，是人格培养的重要时期，正所谓父母是孩子最好的老师。疫情的发生，给家长和孩子充足的时间，相互陪伴那些因为工作而落下的“课程”现在正好通通补上。
在教育孩子这条路上，老师与家长的相遇，理应碰撞出最大的教育火花。老师和家长一起相辅相成，一起并肩作战，才能够发挥出1+1>2的能量。如果要做到真正的并肩作战，还需要家长做到以下几点：· 足够信任老师，信任是一切的前提，一切的基础都建立与此。· 积极去配合老师，留意老师的嘱咐，在日常生活中多留意孩子的举动。· 对老师多一些宽容和理解，老师也自然会对孩子多些包容和耐心，最终受益的就是孩子。 只有老师和家长站在统一战线上，把劲儿往一处使，才能给孩子最优的教育。
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