周、日教育教学活动计划
班级：中二班 时间：7月13日～～7月17日 周次： 第八周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：周慧敏
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配班教师： 夏爱红
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保育老师： 畅礼兰
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本周工作重点：
1.复习歌曲，能够通过歌词的内容用不同的声音表现夏天的雷雨。
2.暑假将至，对幼儿进行假期安全教育。
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接待、劳动
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目标：主动和老师、小朋友打招呼，自主摆放个人物品，知道入园先洗手。
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快乐韵律
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内容：《丢手绢》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：丛林探险、攀爬架、套圈、滚轮胎、球、大型运动器械。
重点指导：滚轮胎
目标：自主尝试多种让轮胎滚起来的方法。
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早操
韵律
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内容：《闹闹now》、《中班徒手操》、《你笑起来真好看》。
目标：动作到位，表情丰富，精神饱满。
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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主题活动
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夏天的雷雨
（音乐）
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夏天
（儿歌）
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树荫
（故事）
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安安全全过暑假
（健康）
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愉快地暑假
（社会）
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自主游戏
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项目
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建构区：扑克牌房子 美工区：树生活区：夹豆豆
阅读区：好看的书科学区：有趣的纸
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重点指导
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科学区：
有趣的纸
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美工区：
树
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读写区：
好看的书
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建筑区：
扑克牌房子
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生活区：
夹豆豆
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目标
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目标：自由探索活动了解纸的特性，感知不同的纸有不同的用处。
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目标：认识自然，喜欢自然。根据需要自由选择绘画材料，体验创作的快乐。
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目标：认识书的特征，学习简单分类，了解图书与人们的关系。
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目标：
培养幼儿园手眼协调能力。
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目标：利用筷子夹豆子，提高幼儿使用筷子的能力。
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生活活动
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盥洗
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洗手知道用8部洗手法，将水甩掉再进行擦干。
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进餐
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提醒幼儿把菜嚼碎吞咽下去。
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午睡
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将外套叠放好，安静入睡。
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家园联系
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对家长进行假期安全教育。
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个别教育
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对还分不清鞋子正反的幼儿进行教育。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 中二班 时间： 7月13日 ～～ 7月17日 周次： 第八周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：夏爱红
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配班教师：周慧敏
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保育教师：畅礼兰
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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信号灯
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拍球
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捕小鱼
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老鼠笼
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小民兵演练
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目标：
练习听信号变速走。
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目标：
同伴之间练习击地传球。
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目标：
练习在一定范围内练习四散躲闪的跑。
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目标：
练习和同伴合作游戏的能力。
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目标：
练习助跑跨过40cm的平行线。
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艺术∕特色
活动
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为什么我不能
（语言）
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五只小青蛙（音乐）
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我爱幼儿园（粘土）
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冰淇淋
（美术）
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猜谜
（智力游戏）
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目标：
观察画面，推测图画书的内容。
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目标：
感受歌曲的旋律，创编动作。
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目标：
用搓揉捏的方式创作幼儿园的设施。
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目标：
能用各种线条和图案创作美味的冰淇淋。
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目标：
根据提示猜测谜底。
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区域游戏
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益智区
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科学区
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美工区
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读写区
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数学区
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目标：
了解猴子荡秋千的玩法并能记录秋千上猴子的数量。
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目标：
根据图示进行科学小实验。
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目标：
根据图示创作美味的食物。
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目标：
同伴之间轻声交流，爱惜图书。
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目标：
复习数字1--7，进行数物匹配。
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生活活动
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起床
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安静起床，迅速穿好自己的衣裤。
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盥洗
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安静洗手，节约用水。
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点心
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吃完自己的一份点心，保持地面干净。
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离园活动
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自主收拾整理离园物品
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分析与调整
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