上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：刘芳

配班教师：李雪莹

保育老师：吴自慧

本周工作重点：

1、进一步安抚幼儿情绪。

2、熟悉班级环境，认识自己床铺的位置。

接待、劳动

目标：热情接待幼儿及家长，安抚幼儿情绪。

快乐韵律

内容：小星星

户外锻炼

体育

活动

内容：骑木马、滑滑梯、玩沙袋、小兔子跳跳、滚大球、玩圈、摇摇马。

重点指导：滑滑梯

目标：喜欢玩滑滑梯，知道不推挤同伴。

早操

韵律

内容：《小猪猪》、《星星的眼睛》、《早上空气真正好》

目标：能有兴趣的参与并模仿教师做早操。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

嘟嘟爱上幼儿园（语言）

自己的事情自己做（音乐）

我是笑宝宝

（综合）

小手洗干净

（健康）

我会擦椅子

（社会）

自主游戏

项目

建构区：搭楼房          角色区：娃娃家      益智区：走迷宫   

美工区：撕面条       阅读区：排好队一个跟一个        

重点指导

益智区

娃娃家

阅读区

建构区

美工区

目标

目标：认识玩具的摆放位置，知道哪里拿哪里放。 

目标：认识娃娃家的物品，愿意参与游戏。

目标：

熟悉阅读区场地，能够坐下来看书。

目标：

尝试用垒高的方式搭建楼房，不争抢玩具。

目标：

认识美工材料，尝试撕面条的撕纸游戏。

生活活动

盥洗

熟悉盥洗室位置，有困难知道求助老师。

进餐

能够坐下来进餐，尝试自己独立吃饭。

午睡

认识自己的床铺，愿意躺下来睡觉。

家园联系

协助老师做好入园准备工作。

个别教育

安抚个别情绪波动大的幼儿。

分析与调整：