上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：潘露露

配班教师：余晋

保育老师：陈广琴

本周工作重点：

1. 继续做好庆“国庆”、庆“中秋”的各项准备工作。

2. 假期间的安全教育，疫情间的防护教育。

接待、劳动

目标：主动和老师打招呼，刷完门禁卡主动放进书包里。

快乐韵律

内容：《白兰鸽》

户外锻炼

体育

活动

内容：袋鼠跳、看谁投的准、攀爬架、套圈、滚轮胎、球、大型运动器械。

重点指导：大型运动器械

目标：游戏时能帮助攀爬有困难的小朋友。

早操

韵律

内容：《5、6、7、8》《快乐崇拜》、《大班徒手操》、《画》。

目标：能够微笑跟着老师做操。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

小小升旗手

（社会）

我向月亮许个愿（综合）

学习3的组成

（数学）

国    庆    放    假

自主游戏

项目

建构区：高楼大厦   数学区：动物数独    

科学区：中国在哪里     阅读区：运动高手  

美工区：装饰月饼   益智区：五子棋

重点指导

益智区：

五子棋

阅读区：

运动高手

美工区：

装饰月饼

目标

目标：

两人合作，了解五子棋的玩法，尝试玩五子棋。

目标：

了解各种各样的运动，激发小朋友假期在家也锻炼的愿望。

目标：

用各种材料对自己绘画的月饼进行装饰。

生活活动

盥洗

不玩泡泡洗手液，不浪费泡泡洗手液。

进餐

饭粒不掉在身上，衣物保持干净。

午睡

安静上床，外套能摆放整齐。

家园联系

关于“中秋”、“国庆”的放假时间，及注意事项。

个别教育

提醒个别迟到的幼儿注意入园时间，按时入园。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：潘露露

配班教师：余晋

保育教师：陈广琴

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

跳绳

拍球

接力赛跑

国       庆        放       假

目标：

学习正确的跳绳方法，发展全身协调能力。

目标：

尝试左右手同时连续地拍球。

目标：

幼儿按规则进行接力赛，发展幼儿跑的动作。

艺术∕特色

活动

我最棒

（社会）

松树与松鼠（早期阅读）

秋色

（美术欣赏）

目标：

认识生活中常见的安全标志，知道它们的含义，感受安全与人们生活的关系。

目标：

学念绕口令，感受其中声韵变化及韵律，感受小松鼠的顽皮和可爱。

目标：

欣赏关于秋天的摄影和绘画作品，感受秋天里丰富的色彩变化。

区域游戏

美工区

益智区

图书区

目标：

能用淡墨绘画出熊猫的身体，再用浓墨添画四肢、眼睛。

目标：

根据图纸，进行立体拼图活动。

目标：

能用剪刀、胶水等工具修补图书。

生活活动

起床

安静起床，根据需要喝水、小便。

盥洗

按七步洗手法步骤洗手，节约用水。

点心

愉快进餐，保持桌面和身体清洁。

离园活动

整理并带好自己的物品，主动和老师说再见。

分析与调整