周、日教育教学活动计划
班级 ： 中一班 时间： 11月23日 ～～ 11月27日 周次： 第十三周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 秦晴
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配班教师：杜小雪
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保育老师： 夏艳
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本周工作重点：
1.了解和熟悉幼儿园周围社区及社区人们的工作和我们的关系。
2.学习与人交往的技能及与同伴友好和睦相处的方法，体验职业，并能大方地用礼貌语言与人交流。
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接待、劳动
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目标：热情接待幼儿，师幼相互问好，主动擦桌椅。
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快乐韵律
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内容：两颗小星星
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：内容：奇趣大冒险、小小快递员、小巨人、小司机、袋鼠跳、花样篮球、拳王之战、百发百中、大型玩具、高空勇士、爽歪歪。
重点指导：奇趣大冒险
目标：能够手脚协调的通过爬、钻、平衡、跨跳等活动。
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早操
韵律
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内容：《泰山与珍妮》、《哈哈吼吼》、《小猪佩奇》、《金色童年》
目标：做操时动作标准，精神饱满。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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遇到火灾怎么办（健康）
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数一数，比一比（数学）
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理发员
（音乐）
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小海狮投球
（体育）
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小兔子开铺子（语言）
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自主游戏
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项目
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益智区：职业换装 阅读区：小兔子开铺子 美工区：疯狂的头发
建构区：小超市 数学区：小小药剂师 科学区： 数字天平
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重点指导
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涂鸦墙、水管
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建构区
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益智区
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阅读区
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美工区
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目标
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目标：
能够两两合作涂鸦，并向同伴介绍自己的作品。
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目标：
能利用辅助材料和同伴合作搭建小超市。
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目标：
能根据图示专注的拼搭出整幅图，不受外界影响。
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目标：
看书时，眼睛能与书保持一定距离，知道太近会伤害眼睛。
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目标：
运用多种材料制作各种各样的发型，感受发型的多样性和造型美。
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生活活动
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盥洗
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能有序进行入厕、洗手，不大声喧哗，不争抢打闹。
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进餐
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安静进餐，能独立吃完自己的饭菜，并保持桌面干净。
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午睡
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能够自己脱衣裤并摆放整齐，安静入睡。
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家园联系
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请家长结合自己的工作，向幼儿介绍具体的工作内容积及其与人们生活的关系。
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个别教育
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对个别入睡难的幼儿多加关注并进行谈话教育。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 中一班 时间： 11月23日 ～～ 11月27日 周次： 第十三周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 杜小雪
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配班教师：秦晴
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保育教师：夏艳
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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玩沙包
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拍球
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钻山洞
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小兔子过河
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独木桥
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目标：
能头顶沙包走完规定的距离。
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目标：
身体半蹲，能够将球控制在自己身体的前方。
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目标：
能很熟练的钻进钻出山洞。
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目标：
能在老师指定的区域上跳过河。
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目标：
通过独木桥时注意安全，保护自己避让他人。
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艺术∕特色
活动
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我是值日生（社会）
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小老鼠普普
（早阅）
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有趣的落叶
（综合）
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普普和它的家人
（早阅）
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不乱吃东西
（健康）
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目标：
了解做值日生的一些具体方法，学做值日生
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目标：
仔细观察画面，并根据画面猜
测故事内容。
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目标：
激发幼儿热爱自然情感和关注自然现象的兴趣。
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目标：
学习摘的动作，尝试用动作和眼神表现出摘果子的情景。
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目标：
愿意用简单的语言大胆交流乱吃东西的危害，提高自我保护意识。
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区域游戏
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图书区
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益智区
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美工区
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建构区
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种植区
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目标：
看书时保持安静，知道爱护图书。
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目标：
能按颜色和形状进行图形的拼接。
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目标：
能够利用油泥等材料制作常见的工具。
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目标：
运用各种材料搭建假期小区。
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目标：
了解天冷了植物的一些变化。
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生活活动
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起床
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安静起床，并迅速地穿好衣服。
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盥洗
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洗手时不玩水，人多时懂得排队。
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点心
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自己端点心，并保持桌地面的整洁，安静进食。
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离园活动
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安静的等待老师叫到自己，和老师同伴说再见。
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分析与调整
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