周、日教育教学活动计划
班级 : 小四班 时间: 11月9日 ~~ 11月13日 周次: 第十一周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:刘芳
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配班教师:李雪莹
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保育老师:吴自慧
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本周工作重点:
1、感受秋天特有的季节特征。
2、学习穿开衫和拉拉链。
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接待、劳动
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目标:能愉快入园,自助刷卡,并主动跟老师打招呼。
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快乐韵律
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内容:小红花
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户外锻炼
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体育
活动
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内容:滑滑梯、袋鼠跳、小猴子钻山洞、小熊过桥、蚂蚁运粮食、战胜大灰狼、摇摇马、跳跳马。
重点指导:小猴子钻山洞
目标:能够先伸腿、再伸头,钻过山洞,锻炼身体的协调能力。
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早操
韵律
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内容:《加油鸭》、《小猪猪》、《星星的眼睛》、《牛奶颂》
目标:熟悉器械操音乐,学习器械操动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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秋天天气凉(综合)
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秋天
(音乐)
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我会穿衣服
(社会)
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秋天多喝水
(健康)
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认识大小标记
(数学)
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自主游戏
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项目
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建构区:铺草坪 角色区:娃娃家 益智区:圆形拼图
美工区:树叶画 阅读区:秋天 科学区:磁力片
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重点指导
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益智区
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娃娃家
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阅读区
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建构区
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美工区
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目标
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目标:
能根据图片上的圆形分割线的提示,完成圆形拼图。
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目标:
能照顾好娃娃家的娃娃,不随地乱扔娃娃。
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目标:
能自主选择图书,安静阅读。
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目标:
尝试用平铺的方式,一个一个拼接硬纸板。
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目标:
尝试在干树叶上刷颜料。
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生活活动
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盥洗
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洗手前卷袖子,擦干手要放下袖子。
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进餐
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幼儿一口接一口吃饭,不东张西望。
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午睡
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和邻近的伙伴互相帮忙脱外套和外裤。
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家园联系
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请家长带领幼儿收集落叶和秋天的照片。
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个别教育
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对个别进餐和午睡时哭闹的幼儿进行单独谈话教育。
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分析与调整:
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