上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：刘芳

配班教师：李雪莹

保育老师：吴自慧

本周工作重点：

1、知道树叶的颜色和形状是各种各样的，能用树叶进行美术创作。

2、在集体中能认真倾听老师及同伴说话，不随意打断。

接待、劳动

目标：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿跟老师及同伴打招呼。

快乐韵律

内容：小红花

户外锻炼

体育

活动

内容：滑滑梯、袋鼠跳、小猴子钻山洞、小熊过桥、蚂蚁运粮食、战胜大灰狼、摇摇马、跳跳马。

重点指导：小猴子钻山洞

目标：能手膝着地向前爬，锻炼身体的协调性。

早操

韵律

内容：《加油鸭》、《小猪猪》、《星星的眼睛》、《牛奶颂》

目标：跳跃运动时，能够双手叉腰，双脚并拢向上跳。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

按大小分类二（数学）

秋天

（语言）

树叶宝宝的家

（科学）

一串红

（美术）

秋叶

（音乐）

自主游戏

项目

建构区：果园的围墙       角色区：娃娃家       益智区：形状插片

美工区：树叶娃娃     阅读区：落叶      科学区：树叶的纹路

重点指导

益智区

娃娃家

阅读区

建构区

美工区

目标

目标：

能根据片片的形状，插入到相应的区域。                                                                                               

目标：

练习叠衣服、及拉拉链。

目标：

一页一页翻书，安静阅读。

目标：

尝试用围合、垒高的方法给果园搭建围墙。

目标： 

尝试用白胶、树叶等材料装饰娃娃的头发。

生活活动

盥洗

洗完手知道请老师帮忙放下袖子。

进餐

幼儿一口接一口吃饭，不东张西望。

午睡

和同伴互相帮忙脱外套及裤子，并能把脱下的鞋子放整齐。

家园联系

请家长收集树叶、树枝、干果等体现季节特征的自然物。

个别教育

对于个别吃饭喜欢东张西望的幼儿进行单独指导。

分析与调整：