上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：刘芳

配班教师：李雪莹

保育老师：吴自慧

本周工作重点：

1、能够分辨冷暖，知道冷时要添衣。

2、在集体中能认真倾听老师及同伴说话，不随意打断。

接待、劳动

目标：以热情饱满的情绪接待幼儿及家长，提醒幼儿跟老师及同伴打招呼。

快乐韵律

内容： 《小红花》 要求：听音乐，跟随老师做动作，情绪饱满，面带微笑。

户外锻炼

体育

活动

内容：小青蛙跳荷叶 小猴子钻山洞 战胜大灰狼 摇摇马 小熊过桥

重点指导：小猴子钻山洞

要求：

1. 能手膝着地向前爬，锻炼身体的协调性。

2. 有序排队，不推挤。

早操

韵律

内容：《小猪猪》、《星星的眼睛》、《早上空气真正好》《加油鸭》

目标：有秩序的收放器械，摆放器械，并能跟着老师的肢体语言互动。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

鞋子大旅行

（综合）

鞋子的舞会

（美术）

大鞋小鞋

（音乐）

填空格

（数学）

穿鞋真舒服

（健康）

自主游戏

项目

建构区：果园的围墙   角色区：娃娃家   图书区：树叶跳舞   美工区：漂亮的树叶   益智区：形状插片   科学区：树叶的纹路   

重点指导

建构室

图书区

娃娃家

益智区

美工区

目标

目标：

学习使用平铺、延长、围合、垒高的技能进行搭建.

目标：

一页一页翻书，安静阅读。

目标：

鼓励幼儿用树叶小果子等自然物替代食物成品，增加游戏趣味性。

目标：

能根据片片的形状，插入到相应的区域

目标：

自由选择喜欢的树叶，用水粉笔刷上颜料盖印在白纸上。

生活活动

盥洗

洗完手知道找老师放袖子。

进餐

正确拿勺，一口接一口吃饭菜、不东张西望。

午睡

以正确的睡姿安静入睡。

家园联系

共同帮助幼儿练习叠衣服。

个别教育

纠正个别幼儿不良睡姿。

分析与调整：