周、日教育教学活动计划
班级 : 大二班 时间: 11 月 30 日 ~~ 12 月 4 日 周次: 第十四周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师: 曹静
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配班教师: 夏爱红
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保育老师: 周云
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本周工作重点:
1、继续开展《可爱的动物》主题,完善主题墙的制作。
2、完善班级区域环境,准备迎接游戏化区市导活动。
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接待、劳动
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目标:幼儿主动跟老师和同伴问早,并换好鞋后进教室签到,值日生进行晨间劳动。
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户外锻炼
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体育
活动
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内容:沙包、攀爬架、套圈、爬爬垫、滚轮胎、跨栏、球、大型运动器械。
重点指导:沙包
目标:能探索沙包的多种玩法,发展手眼协调能力。
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早操
韵律
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内容:《5、6、7、8》、《快乐崇拜》、《大班徒手操》、《画》。
目标:幼儿能跟着音乐节奏做早操,情绪饱满,动作到位、有力。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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动物知识汇报交流会(综合)
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学5的第一、二组加减(数学)
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动物的防身绝招(健康)
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动物的尾巴
(科学)
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会跳舞的篮球(体育)
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自主游戏
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项目
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图书区:可爱的动物 美工区:我喜欢的动物 建构区:搭建动物园
数学区:看图学习3的加减法 生活区:系鞋带 角色区;三只小猪
涂鸦墙、水管游戏; 生活馆、美工室
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重点指导
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图书区:
可爱的动物
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生活馆
美工室
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建构区:
搭建动物园
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生活区:
系鞋带
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涂鸦墙
水管游戏
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目标
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目标:阅读有关于动物知识的绘本,了解每种动物的不同习性。
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目标:1、尝试自己动手制作美味的糖葫芦。2、大胆创作,绘画自己喜欢的动物。
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目标:设计动物园图纸,并按图纸进行建构。
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目标:学习系鞋带的方法,并尝试系鞋带。
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目标:1、能大胆的画出自己喜欢的动物,并能画出动物的特征。2、幼儿自由搭水管,体验游戏的乐趣。
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生活活动
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盥洗
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排队洗手,能仔细认真的把小手洗干净,不弄湿衣袖。
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进餐
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安静进餐,吃干净碗里的饭菜,保持桌面、地面干净。
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午睡
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快速的把衣裤脱完后叠整齐,上床后知道被子有拉链的一侧放在身体两边。
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家园联系
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家长协助幼儿查找自己感兴趣的动物的资料。
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个别教育
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提醒个别幼儿散步时不做剧烈运动。
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分析与调整:周、日教育教学活动计划
班级 : 大二班 时间: 11月30日 ~~ 12月4日 周次: 第十四周
下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师: 夏爱红
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配班教师:曹静
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保育教师:周云
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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过小河
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小青蛙捉害虫
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大型玩具
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打狐狸
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跳绳
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目标:学习在间隔的物体上走,发展幼儿平衡能力。
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目标:幼儿练习双脚立定跳远(距离不少于40厘米。)
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目标:有序排队,坐好后再滑,不做危险动作。
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目标:
练习肩上挥臂投准。
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目标:
知道不在人多的地方能够连续跳绳。
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艺术∕特色
活动
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花园里有什么
(语言)
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可爱的动物(泥工)
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小熊过桥
(歌曲)
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我会这样做(社会)
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看图勾画图形特征
(数学)
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目标:
观察画面,初步了解散文的内容。
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目标:
用搓、揉、捏按等方法创作自己喜欢的动物。
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目标:
探索在歌表演中如何运用表情和动作与他人交往。
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目标:
学习处理突发事件的一些简单的方法。
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目标:
引导幼儿学习看实物图勾出图形的特征。
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快乐韵律
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《白兰鸽》
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生活活动
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起床
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安静起床,整理好自己的衣服和鞋袜。
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盥洗
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安静的按八步洗手法洗手,不浪费水和洗手液。
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点心
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能用餐盘接住食物的残渣,保持桌面干净。
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离园活动
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拿好私人物品、带好口罩,主动和老师说再见。
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分析与调整
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