周、日教育教学活动计划
班级 ： 中一班 时间： 12月7日 ～～ 12月11日 周次： 第十五周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 秦晴
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配班教师：杜小雪
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保育老师： 夏艳
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本周工作重点：
1. 了解消防队员的工作内容，认识消防车的外形与用途。
2. 学习与人交往的技能及与同伴友好和睦相处的方法，体验职业，并能大方地用礼貌语言与人交流能提出自己想问的问题。。。
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接待、劳动
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目标：热情接待幼儿，师幼相互问好，主动擦桌椅。
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快乐韵律
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内容：螃蟹歌
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：奇趣大冒险、送快递、踩高跷、扭扭车
重点指导：奇趣大冒险
目标：积极参加体育锻炼，发展幼儿走、跑、跨、钻的能力。
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早操
韵律
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内容：《泰山与珍妮》、《哈哈吼吼》、《小猪佩奇》、《金色童年》
目标：跟着节奏做动作，不抢拍。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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阳光警察
（社会）
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动物食品超市（语言）
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谢谢你，好邻居
（综合）
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好玩的小板凳（体育）
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分类计数（二）（数学）
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自主游戏
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项目
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益智区：职业换装 阅读区：傻小熊进城 美工区：疯狂的头发
建构区：停车场 数学区：小小药剂师 科学区： 数字天平
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重点指导
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积木区
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建构区
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美工区
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阅读区
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沙水/种植园地
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目标
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目标：
能够两两合作搭建积木，注意搭建的高度。
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目标：
能利用辅助材料和同伴合作搭建停车场。
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目标：
绘画设计各种各样的发型，感受当理发师的快乐。
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目标：
能够安静看书，和同伴小声交流书中内容。
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目标：
使用挖沙工具将沙子里面的恐龙都找出来，感受寻宝的乐趣。
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生活活动
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盥洗
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有序排队如厕、洗手，不推挤。
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进餐
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进餐时保持安静，注意桌地面的整洁，不包饭。
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午睡
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安静午睡，将衣裤整齐放好。
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家园联系
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督促孩子养成好习惯，准时入园。
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个别教育
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对个别吃饭喜欢发呆的幼儿进行谈话教育。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 中一班 时间： 12月7日 ～～ 12月11日 周次： 第十五周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：杜小雪
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配班教师： 秦晴
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保育教师：夏艳
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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沙包
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小小勇士
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谁最平衡
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拍球
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接龙游戏
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目标：
能探索沙包的多种玩法。
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目标：
能快速穿过山洞并能保持弯腰行走。
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目标：
学习模仿仙单脚站立，能够保持平衡。
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目标：
尝试抓盘换手拍球。
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目标：
练习往返跑和钻的技能。
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艺术∕特色
活动
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不挑食身体棒
（健康）
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变色鸟
（早阅）
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安全的玩
（安全）
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颜色变变变
（早阅）
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我长大了
（语言）
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目标：
让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性
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目标：
阅读图画书，猜测并理解变色鸟的变色过程。
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目标：
培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力
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目标：
通过操作，探索颜色混合后的变化。
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目标：
引导幼儿对自身发展变化的兴趣。
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区域游戏
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图书区
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益智区
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美工区
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建构区
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种植区
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目标：
安静看书，能够和同伴小声交流故事情节。
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目标：
能够给干垃圾与湿垃圾进行分类
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目标：
懂得运用彩带、麻绳等多种材料设计“疯狂的头发”。
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目标：
能够用不同的材料搭建房屋。
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目标：
了解天冷了植物的一些变化。
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生活活动
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起床
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能够安静快速地穿好自己的衣物，自己拉拉链扣扣子。
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盥洗
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人多时知道排队，不玩水。
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点心
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自己端点心，并保持桌地面的整洁，进食时保持安静。
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离园活动
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下楼时保持安静并跟紧队伍，等待老师叫到自己名字，和老师同伴说再见。
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分析与调整
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