对幼儿的评价

（我了解到幼儿的什么）

制定的目标

（我希望他们身上发生什么）

计划使用的策略

（为达到目标我的策略是什么）

主题

活动

1.幼儿知道目前已经进入冬天，上个礼拜感受到了冬季的第一场雪。

2.在洗手的时候幼儿能感受到洗手时的水是热乎乎的。

1.能够按时的上幼儿园，积极的参加户外体育活动，喜欢冬天不怕冷。

（健康）

2.愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作。（语言）

3.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响。（科学）

1.在科学区提供人工造雪给幼儿进行感触。

2.美工区制作有关于冬天的幼儿作品，把美丽的冬天用艺术的形式表现出来。

3.晨谈时我们可以聊一聊早晨如何快速起床不迟到。

4.阅读区多投放关于冬天的图书例如《冬天的样子》、《下雪天》。

社会性活动

在活动时小朋友对老师和同伴会产生亲切感，会使用礼貌用语，但是还有个别孩子难易接受成人的意见。

感受周围成人的关心和爱护，并能接受成人的意见。

1.说一说我的好朋友介绍一下。

2.起床时，需要老师的帮助时请说：“老师，帮帮我，谢谢老师！”

周一

周二

周三

周四

周五

上午活动

集体活动

不怕冷的人（社会）

北风爷爷别神气 （音乐）

不怕冷的小花猫（语言）

按物体大小排序

（数学）                   

美丽的雪花（美术）          

目标

1.知道许多人坚持在冬天工作和学习，向他们学习，能做到冬天不怕冷。

1.学唱歌曲，能用有力、自豪的声音表现歌曲活泼、欢快的情绪。

1.会念儿歌，口齿比较清楚，感受儿歌的趣味性。

1.教幼儿学习从小到大或从大到小排列三个物体。

1.运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的方法制作美丽的雪花。

下午活动

户外锻炼/科室活动

踩影子

能干的小企鹅

小动物找家

拖小猪

玩沙包

1.观察到小朋友的影子以追逐的形式进行踩影子。

1.练习双脚并拢夹物向前进跳。

2.能按形状进行“补房子”、运“砖块”。

1.练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。

2、能找到空的位置，不推他人。

1.初步掌握拖球走的方法，会拖着物体向前走、跑。

2.不怕冷，勇敢地参加体育活动。

在扔沙包的过程中锻炼幼儿的臂力，享受游戏的快乐。

艺术∕特

色活动

偷糖的老鼠

（早期阅读）

 有趣的饼干

（泥工）

碰一碰

（音乐）

嘘！请不要

（故事）

切土豆

（儿歌游戏）

目标：独立翻看阅读图画书，感受散文的有趣和幽默。

目标：用团圆、压扁的方法制作饼干，并能用模具印出花纹。

目标：

熟悉歌曲的旋律，初步的学会边唱歌歌边玩游戏。

目标：

聆听故事，尝试用“嘘，请不要……”的句式来表达想法。

目标：

尝试用手指点划的方法表现切土豆的样子

读写区

冬天的样子

冬天的样子

冬天的样子

冬天的样子

冬天的样子

目标

仔细观看图书中，每一幅画面中小细节。观察人物表情。

仔细观看图书中，每一幅画面中小细节。观察人物表情。

仔细观看图书中，每一幅画面中小细节。观察人物表情。

仔细观看图书中，每一幅画面中小细节。观察人物表情。

仔细观看图书中，每一幅画面中小细节。观察人物表情。

美工区

厚厚的手套

厚厚的手套

厚厚的手套

厚厚的手套

厚厚的手套

目标

在手套上用撕贴的方式装饰。用涂色的方式进行装饰。

在手套上用撕贴的方式装饰。用涂色的方式进行装饰。

在手套上用撕贴的方式装饰。用涂色的方式进行装饰。

在手套上用撕贴的方式装饰。用涂色的方式进行装饰。

在手套上用撕贴的方式装饰。用涂色的方式进行装饰。

建构区

冬天的家园

冬天的家园

冬天的家园

冬天的家园

冬天的家园

目标

和同伴一起观察积木的分类，摆放，学习如何整理。

和同伴一起观察积木的分类，摆放，学习如何整理。

和同伴一起观察积木的分类，摆放，学习如何整理。

和同伴一起观察积木的分类，摆放，学习如何整理。

和同伴一起观察积木的分类，摆放，学习如何整理。

数学区

小刺猬

小刺猬

小刺猬

小刺猬

小刺猬

目标

目标：

能够将刺猬的刺插在刺猬的身上，锻炼幼儿的手眼协调。

能够将刺猬的刺插在刺猬的身上，锻炼幼儿的手眼协调

能够将刺猬的刺插在刺猬的身上，锻炼幼儿的手眼协调

能够将刺猬的刺插在刺猬的身上，锻炼幼儿的手眼协调

能够将刺猬的刺插在刺猬的身上，锻炼幼儿的手眼协调

科学区

人工造雪

人工造雪

人工造雪

人工造雪

人工造雪

目标

用眼睛和手感知人造雪，愿意在人工造雪中玩一玩。

用眼睛和手感知人造雪，愿意在人工造雪中玩一玩。

用眼睛和手感知人造雪，愿意在人工造雪中玩一玩。

用眼睛和手感知人造雪，愿意在人工造雪中玩一玩。

用眼睛和手感知人造雪，愿意在人工造雪中玩一玩。

反思