周、日教育教学活动计划
班级 ： 中一班 时间： 10月12日 ～～ 10月16日 周次： 第七周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 秦晴
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配班教师：杜小雪
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保育老师： 夏艳
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本周工作重点：
1. 在新主题《我们都是好朋友》下，愿意愉快、友好的相处。掌握友好相处的方式方法。
2. 知道照顾自然角的植物，争当班级小主人。
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接待、劳动
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目标：热情接待幼儿与家长，幼儿排队上楼时保持安静。
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快乐韵律
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内容：哆来咪
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：大型滑滑梯、运动器械、篮球
重点指导：篮球
目标：尝试定点拍球，连续拍20个球，注意拍球姿势。
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早操
韵律
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内容：《 泰山与珍妮》《小猪佩奇 》《中班拍手操》《金色童年 》
目标： 仔细听音乐，迅速变换队形。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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快乐的一天（语言）
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采访朋友
（综合）
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请你和我跳个舞（音乐）
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篮球
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认识数字6、7（数学）
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自主游戏
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项目
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益智区：彩球分类 阅读区：变色鸟 美工区：我的好朋友
科学区：数字天平 建构区：我们的家
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重点指导
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美工区
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益智区
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建构区
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科学区
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阅读区
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目标
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目标：
能用多种美工材料进行好朋友的绘画。
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目标：
尝试用不同材料进行游戏，理解平衡的概念。
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目标：
尝试用各种积木和辅助物搭建我们的家。
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目标：
能通过水果天平了解到相同的物体能使天平平衡。
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目标：
能和同伴一起说一说关于书中的画面内容。
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生活活动
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盥洗
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洗手按压洗手液时注意适量，泡沫冲干净。
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进餐
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注意用餐姿势，不挑食、不浪费，吃干净自己的碗，并保持桌面及衣服干净。
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午睡
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学会脱衣服时不反脱，衣物叠放好，安静入睡。
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家园联系
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督促孩子季节交换注意饮食衣物。
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个别教育
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帮助个别吃饭慢的幼儿养成良好的进餐习惯。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级： 中一班 时间： 10月12日～～ 10月16日 周次： 第七周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：杜小雪
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配班教师：秦晴
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保育教师：夏艳
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏∕
特色活动
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看谁跳的快
（体育）
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过城门
（早阅）
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花样传球
（体育）
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小螃蟹找工作
（语言）
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我是勇敢小猎人
（体育）
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目标：
在游戏中培养幼儿快速反应能力。
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目标：
在玩游戏的过程中讨论游戏的技巧，感受共同游戏的快乐。
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目标：
提高幼儿的合作意识。
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目标：
能根据螃蟹的形态和生活习性为其选择合适的工作。
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目标：
学习投准的方法，能做准确的肩上挥臂投掷动作
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区域游戏
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种植区
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建筑区
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图书区
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美工区
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益智区
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目标：
能够主动去给植物浇水并能观察土豆的变化。
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目标：
搭建城堡时，懂得怎样搭建使城堡不易倒塌。
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目标：
看书时知道小声讨论书中的内容。
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目标：
能够利用毛根、黏土等材料制作自己喜欢的小动物。
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目标：
用不同长度的水管拼接造型。
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生活活动
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起床
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安静起床，穿之前检查好自己的裤子，不穿反。
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盥洗
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不玩水，知道洗手前把袖子卷好。
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点心
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吃点心时不交头接耳，保持整洁。
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离园活动
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下楼时一个接着一个，在门口安静等待老师叫到自己，和老师、同伴说再见。
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分析与调整
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