周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 9月4日～～9月8日 周次： 第二周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：杨丹丹
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配班教师：戈家玲 王睿文
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保育老师：杜红霞
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本周工作重点：
1、 帮助幼儿调整状态，尽快适应幼儿园的作息时间。
2、 幼儿学习新早操。
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接待、劳动
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目标：用抹布擦小椅子和玩具柜。
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快乐韵律
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内容： 白兰鸽
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：高空勇士、我是小小兵、开坦克、袋鼠跳、穿越烽火线、看谁投的准、投炸弹、跳绳等。
重点指导：高空勇士
目标：在遇到危险动作时，要树立保护自我的意识。
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早操
韵律
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内容：《Da Da Da》、《大班早操》、《See You Next Time》
目标：尝试跟着教师一起做新操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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值日生的分工与标志 （综合）
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值日生
（音乐）
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认识序数
（数学）
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名字猜猜乐（美术）
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我找到的标志（综合）
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自主游戏
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益智区
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建筑区
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图书区
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数学区
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美术区
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目标：
了解跳棋的规则，能和同伴合作玩跳棋。
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目标：
利用不同大小的瓶子，搭建高楼。
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目标：
安静的看书，看完一本书再换另一本。
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目标：
能按规律摆放卡片。
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目标：
会用剪、贴、画的方式创作标志。
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生活活动
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盥洗
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能有序地进行入厕、洗手。
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进餐
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能安静进餐，不挑食，保持桌面干净。
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午睡
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能快速脱衣裤上床，不说话。
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家园联系
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提醒家长幼儿在家也应该按照幼儿园的作息时间，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。
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个别教育
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提醒个别幼儿吃饭时注意桌面干净。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 9月4日～～ 9月8日 周次： 第二周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：王睿文
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配班教师：戈家玲
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保育教师：杜红霞
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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学习早操
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切西瓜
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小马过河
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高空勇士
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送快递
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目标：
积极参与早操活动，记住新的早操动作。
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目标：
能够遵守游戏规则，听清指令要求，学会向相反方向跑动。
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目标：
学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能，发展四肢的灵活性。
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目标：
练习在高低不同的物体上行走，发展平衡能力。
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目标：
训练快跑能力以及在快跑的过程中能主动避让同伴。
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艺术∕特色
活动
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愉快的假期
（语言）
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Seeyou
tomorrow
（韵律）
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制作月饼
（泥工）
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我种高丽菜（语言）
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口哨与小狗（音乐）
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目标：
能大胆的在集体前谈论自己的假期生活。
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目标：
熟悉音乐，乐意跟着音乐做动作，知道走队形。
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目标：
将彩色油泥通过按、压、切割、粘合、搓圆、印磨等方法制作月饼。
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目标：
通过观察、分析，理解、大胆猜测故事内容，体会高丽菜生长的一系列过程。
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目标：
根据歌词内容，边唱边表演，并随着音乐协调地做集体舞动作。
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区域游戏
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科学区
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生活区
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益智区
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美工区
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建构区
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目标：
观察沉浮的现象并自主尝试做实验，了解原因，并做好相应记录。
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目标：
了解编辫子的方法，尝试将娃娃的头发按三股编辫子的方法编好。
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目标：
理解飞行棋的玩法规则，能与小朋友合作玩棋，体验下棋的乐趣。
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目标：尝试利用各种美工材料用自己会的方法来表现暑假渡过的最难忘事件的场景。
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目标：
计划好要搭建的公园，运用搭建的一系列方法和同伴一起搭建公园。
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生活活动
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起床
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起床后快速穿好自己的衣服并进行整理。
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盥洗
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盥洗室不大声喧哗，按照正确的步骤有序洗手。
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点心
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安静地吃完自己的点心，保持桌面地面干净。
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离园活动
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收拾好自己的物品，将小椅子放到桌子下面，主动和老师说再见。
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分析与调整
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