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主题
活动
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1.在下过今年冬天的第一场雪后，孩子们对于下雪就要过年了，表现出非常强烈的愿望。
2.在《有趣的十二生肖》集体活动中，用十二生肖来记年非常感兴趣，课后不少小朋友可以按照顺序推算出明年是牛年。
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1. 感知人们在冬天的生活及冬日活动的乐趣，了解冬天的节日。
2. 不怕严寒，克服困难，坚持参加体育活动。
3. 通过和老师一起布置教室，做迎新准备，感受新年到来的美好喜悦。
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1. 和幼儿一起收集有关冬天节日的风俗习惯与照片。（冬至，元旦，新年等）
2. 和幼儿一起收集运用多种材料，来共同布置新年的教师环境。
3. 美工区里提供多种材料供幼儿进行创作。
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目标
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目标：
1. 让孩子们对冬天有更深刻的认识通过自我感知体会冬天的别样美。
2. 在切身感受中，教会孩子闷冬天的一些自我保护小知识。
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目标：
1.知道水在不同条件下形态会发生变化，初步了解水的三态变化的循环过程。
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目标：
1.学习6的组成，直到6分乘两份只有五种分法。
2.初步感知数的分合的有序性（如将6分成1、5，2、4，3、3，4、2，5、1）
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目标：
1. 感知年历上月份，星期的意义，会对应找到几月几日是星期几。
2. 知道一年即将过去，新年已快来到，自己过了新年将会长一岁。
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目标：
1.通过参与趣味比赛，提高控球能力，加强球性认识，发展探索力。
2.理解教练的指令，比赛中主动与同伴进行语言交流，发展语言力。
3.积极参与比赛，提高反应速度与团队协作能力，发展社交力。
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