3月6日下午，清荷幼儿园特邀建邺区教师发展中心教科室倪晓寅主任来园指导课题研究，课题中心组成员参与了此次活动。
毛年花副园长向倪主任介绍了清荷幼儿园目前课题研究的思路和想法，结合清荷幼儿园上一个课题研究成果与不足开展深入研究，介绍了课题开展前期做的各项准备工作。还介绍了清荷幼儿园正在开展的一系列有关于促教师成长的工作，如集体备课、音乐教研组视频模仿课以及生成主题的开展等。倪主任特别强调课题的选择一定要结合本园的园情以及教师的结构，因园制宜的进行课题研究活动。在研讨活动中，倪主任建议园本课题研究可以结合我们目前的工作和问题入手，以及已经在做的一系列有关于教师专业成长，提出教师研训一体卷入式培训作为课题研究，以教师为研究对象，培养教师并收集教师成长的过程性资料，做到真实关注教师的成长。倪主任还围绕研究方法和内容给出了合理的建议，为清荷幼儿园课题研究拓展了方向，提供了新思路。
课题研究是检验幼儿园教育教学实践，提高教学质量、研究能力和综合素养，推进幼儿园教育教学改革的有效途径，也是实现幼儿园内涵发展和教师专业成长的必由之路。本次研讨活动展示即是对来时路的回望，更开启了一段新的旅程，让我们继续携手前行。（信息员：余晋、杨丹丹）
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