上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师： 陈秋

配班教师：刘芳

保育老师：吴自慧

本周工作重点：

1、本周进入“春天来了”主题，引导幼儿观察春天自然界的变化，初步感受春天的美好。

2、尝试种植1-2种春天的植物，并学习观察和照料。

接待、劳动

目标： 热情接待每一位幼儿，鼓励幼儿大声与同伴问好。

快乐韵律

内容： 《大鼓和小鼓》

户外锻炼

体育

活动

内容：滑滑梯、小青蛙跳荷叶、小兔子运萝卜、小猴子钻山洞、咋沙包、骑小马、小熊过桥。

重点指导：小兔运萝卜

目标：能够一个一个的将萝卜运到终点。

早操

韵律

内容： 《小可爱》、《太阳咪咪笑》、《太阳花》、《快乐小猪》

目标：愉快的跟着教师一起做早操动作。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

春天来了

（综合）

大带小

嫩芽

（语言）

3以内的数量分类排序（数学）

春天

（音乐）

自主游戏

项目

建构区：我家的沙发       角色区：娃娃家       益智区：两格拼图

美工区：我的爸爸      阅读区：春天   科学区：泡发木耳  大带小活动  

重点指导

益智区

大带小活动

阅读区

娃娃家

美工区

目标

目标：

能够将不同形状的玩具，对应放入模具中。                                                                                                  

目标：

能愉快地和哥哥姐姐一起玩游戏。

目标：

能够一页一页的翻看图书，说一说画面上春天的景象。

目标：

能够自选角色，愿意和同伴共同游戏，不争抢。

目标：

能选择自己喜欢的颜色，进行涂色春天。

生活活动

盥洗

洗手时能按照墙面上的洗手步骤洗手。

进餐

能主动将桌面上洒落的饭菜捡到盘子里。

午睡

学习折叠衣服的方法。

家园联系

请家长帮助收集关于春天主题的绘本。

个别教育

教个别孩子学习正确的擦嘴巴。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：刘芳

配班教师：陈秋

保育教师：吴自慧

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

木头人

切西瓜

好玩的沙包

小火车钻山洞

小乌龟运粮食

目标：

锻炼反应能力和耐力。

目标：

愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

目标：

学习沙包的多种玩法。

目标：

学会一个跟着一个侧身钻过山洞。

目标：

学会小乌龟爬，培养爱运动的好习惯。

艺术∕特色

活动

花找花

（早阅）

按形状分类

（数学）

春天的花

（美术）

春天

（音乐）

小手不放嘴巴里（健康）

目标：

能跟随老师一句一句地念儿歌。

目标：

跟根据形状标记，将片片送回家。

目标：

观察幼儿园里的花，画一画。

目标：

能用自然的声音演唱歌曲。

目标：

知道病从口入，小手不放嘴巴里。

区域游戏

益智区

娃娃家

图书区

美工区

建筑区

目标：

能观察迷宫的线路，玩一玩走迷宫游戏。

目标：

练习给娃娃穿外套。

目标：

一页一页翻书，认真阅读。

目标：

能用颜料画一画春天的花。

目标：

能用垒高和围合的方式给花园搭建围栏。

生活活动

起床

能快速穿衣，不坐床边发呆。

盥洗

按照洗手步骤图认真洗手。

点心

吃完自己的点心、保持桌面干净。

离园活动

能自己换鞋子，并尝试自己戴口罩。

分析与调整