对幼儿的评价

（我了解到幼儿的什么）

制定的目标

（我希望他们身上发生什么）

计划使用的策略

（为达到目标我的策略是什么）

主题

活动

1. 班级幼儿能够知道每日的活动环节，但不知道具体的活动时间。

2. 在一日生活中有幼儿说：“老师，我在休息日的时候要上很多的课。”、“老师，我要写很多的作业，也要上课，好累呀！”我说：“你可以试着安排好自己的一日活动计划，合理的安排作息时间就不累了。”

1. 了解幼儿园各活动环节的具体时间，养成按时完成任务做事不拖拉的习惯。

2.在了解幼儿园一日活动的具体时间和了解休息日的必须进行的事项的基础上，尝试制定自己的休息日的作息时间表，能够劳逸结合的安排休息日的学习、生活和游戏时间。

1. 在班级布置一日活动的时间墙，使幼儿明晰各活动的具体时间。

2. 通过问卷调查了解幼儿休息日在家的具体活动，引导幼儿制定休息日作息时间表。

3. 通过谈话活动，请幼儿介绍自己制定的休息日作息时间表，幼儿之间相互学习，从而促使幼儿更加合理的安排自己的生活。

4. 家园合作，请家长配合引导幼儿休息日按时间表进行各项活动。

社会性活动

个别幼儿在游戏时不遵守游戏规则。

在游戏时能够遵守游戏规则，了解规则的重要性。

1. 请幼儿讨论什么是规则？为什么要遵守规则？

2. 通过绘本故事表演，体验不遵守规则带来的后果。

3. 请家长配合养成孩子遵守规则的好习惯。

周一

周二

周三

周四

周五

上午活动

集体活动

清明节

大带小

在园活动计划

（语言）

制定休息日活动计划

（综合）

春游

目标

目标：

1.种植园：

有带领弟弟妹妹一起进行活动的意识，能和弟弟妹妹讲述自己的发现。

2. 晨段器械:

能和弟弟妹妹一起游戏并能主动照顾弟弟妹妹。

目标：

1.了解幼儿园的一日生活的作息时间和具体活动。
2.运用己有关于时钟的知识经验，尝试制定一日活动的活动计划。

目标：

1. 知道在休息日也要合理的安排自己的生活。

2. 根据自己休息日的活动，尝试制定休息日的活动计划。

3. 激发幼儿爱生活，珍惜时间的情感。

下午活动

户外锻炼

老狼老狼几点了

目标：

发展幼儿四散追跑的能力，锻炼幼儿的下肢力量。

打猎人

目标：

练习肩上挥臂投准，发展幼儿的上肢力量。

小飞行员

目标：

幼儿两臂侧平举，单腿站立和闭眼自转，发展幼儿的平衡能力。

艺术∕特

色活动

学习二等分

（数学）

目标：

1.初步学习把一个物体等分成两份，知道部分小于整体，整体大于部分。

2.培养思维的灵活性。

我的一天

（美术）

目标：

能根据幼儿园一日活动作息时间表，绘画自己一天的活动，并能用各种图案和线条进行装饰。

时间

（语言）

目标：

了解儿歌内容，知道珍惜时间。

读写区

老狼老狼几点了

慌张先生

目标

目标：

根据故事内容制作绘本，能够关注绘本的必备要素。

目标：

阅读时，能根据绘本上的钟面播出故事内容的时间。

美工区

慌张先生连环画

我知道的计时工具

目标

目标：

根据根据绘本故事时间，创作作息连环画。

目标：

用多种材料创作自己知道的计时工具。

建构区

金老爷买钟

金老爷买钟

目标

目标：

根据故事内容搭建画面场景。

目标：

根据故事内容搭建画面场景。

数学区

时间配对1

时间配对2

目标

目标：

根据钟面时间进行时间记录。

目标：

根据数字时间拨钟面时间。

生活区

一分钟夹豆子

小熊请客

目标

目标：

感知一分钟的长短，并记录自己一分钟夹豆子的数量。

目标：

能按照正确的时间表接待客人。

反思

本周通过《金老爷买钟》的活动，使幼儿感知到时间是会流动的；在《制定休息日作息时间表》活动前期，通过休息日活动的调查问卷，使幼儿能和自己的父母讨论自己的休息日生活，学习和游戏的具体事项；在了解幼儿园一日活动时间表的基础上，在了解休息日的具体事项的基础上，通过制定双休日的作息时间表，使幼儿能了解自己的生活，合理的安排自己的一日生活，从而激发幼儿爱生活，珍惜时间的情感。