周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 5月10日～～ 5月14日 周次： 第十二周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：曹静
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配班教师：夏爱红
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保育老师：周云
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本周工作重点：
1.了解电话的多种功能，以及电话给人们的生活、工作带来的方便。
2.初步理解发明的过程就是解决问题的过程，尝试使用多种工具和材料，自己动手进行发明创造。
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接待、劳动
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目标：和老师热情的问好，自主将个人物品摆放好，主动签到。
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：沙包、攀爬架、小车、鞍马、滚轮胎、跨栏、滚铁环、大型运动器械。
重点指导：大型运动器械
目标：幼儿能自主摆放器械，在活动中能有序进行。
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早操
韵律
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内容：《大家一起来 》《功夫》、《世界真美好》、《枕边童话》。
目标：幼儿能跟着音乐做早操，动作有力到位。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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按差异个数摆放图形（数学）
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大带小
自主游戏
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方便的电话
（科学）
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美妙的传声筒（美术）
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拍球小超人
（体育）
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自主游戏
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项目
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建构区：我设计的汽车 美工区：有趣的电话 生活区：谁能打开核桃
益智区：拼装小车 读写区：发明家的故事 科学区：蛙鸣筒
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重点指导
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美工区
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大带小
自主游戏
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建构区
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角色区
户外器械
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读写区
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目标
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目标：能利用多种材料，大胆地制作电话，感受美工活动的乐趣。
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目标：和弟弟妹妹共同游戏，在游戏过程中遵守游戏规则，不做危险动作。
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目标：和同伴合作搭建汽车，体验合作的乐趣。
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目标：1、能明确自己所扮演的角色职责，并使用礼貌用语。2、在游戏中能有序排队，不做危险的事情。
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目标：能仔细阅读发明家的故事，并大致讲述故事内容。
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生活活动
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盥洗
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能安静的洗过手，不在盥洗室说话。
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进餐
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安静进餐，不挑食，能在一定的时间内吃完一份饭菜。
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午睡
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有序排队配合老师进行午检后安静的上床睡觉。
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家园联系
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请家长帮助幼儿手机各种废旧材料，鼓励孩子变废为宝。
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个别教育
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提醒个别注意用餐习惯。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 5月10日 ～～ 5月14日 周次： 第十二周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师： 夏爱红
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配班教师：曹静
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保育教师：周云
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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贴烧饼
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小蝌蚪找妈妈
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大型玩具
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小猎人
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小猴摘桃
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目标：
练习在一定范围内追逐跑，发展幼儿的下肢力量。
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目标：
练习两臂侧平举，闭眼转3-5圈，发展幼儿的平衡能力。
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目标：
用攀、拉、走、跑、滑等动作进行游戏，游戏时注意安全。
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目标：练习肩上挥臂投准，发展幼儿的上肢力量。
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目标：
练习两手两膝着地向前爬。
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艺术∕特色
活动
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钱术来了
（语言）
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郊游
（音乐）
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手电筒的玩法（社会）
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海底世界
（美术）
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扭伤后怎么办（安全）
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目标：
通过想象对阅读内容进行假设猜想。
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目标：
演唱歌曲时感受郊游时的轻松愉快的心情。
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目标：
通过讨论和操作发现手电筒的不同玩法。
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目标：
用线描的方式绘画出手电筒照到海底的场景。
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目标：
帮助幼儿掌握安全知识，知道扭伤后的处理方法。
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快乐韵律
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《桔梗谣》
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生活活动
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起床
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迅速的穿好自己的衣物，注意衣物细节的整理。
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盥洗
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安静洗手，知道节约洗手液和水。
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点心
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安静的吃完一份点心，不挑食，并保持桌面的整洁。
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离园活动
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收拾物品，有序排队，耐心且安静的等待家长。
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分析与调整
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