周、日教育教学活动计划
班级： 大一班 时间： 10月9日～～ 10月13日 周次： 第七周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：夏爱红
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配班教师：余晋
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保育老师：牛芳
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本周工作重点：
1、幼儿介绍国庆假期见闻，感知和了解中国丰富多样的民俗文化。
2、认识国旗、国歌，知道它们是祖国的象征，增强对五星红旗的热爱和对小升旗手的向往之情。
3、学习4的分合式。
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接待、劳动
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目标：幼儿能主动用抹布将小椅子擦干净。
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快乐韵律
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内容：金孔雀轻轻跳
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：高空勇士、我是小小兵、开坦克、袋鼠跳、穿越烽火线、看谁投的准、投炸弹、跳绳等。
重点指导：开坦克
目标：活动时知道保护自己和同伴的安全，不做危险动作。
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早操
韵律
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内容：DADADA、幼儿广播体操、see you next time
目标：能听音乐的旋律做早操，动作整齐有力。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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我去旅游了（谈话）
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中国在哪里
（社会）
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小小升旗手（谈话）
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小朋友爱国旗（美术）
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4的分合
（数学）
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自主游戏
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益智区
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读写区
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美工区
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生活区
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建构区
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目标：
尝试拼出中国地图。
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目标：
自主选择图书，安静阅读。能够自制假期见闻绘本。
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目标：
用蜡笔，勾线笔画出美丽的五星红旗。
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目标：
能用小小豆豆拼出新颖的造型。
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目标：
能用各种材料搭建假期里看到的、自己喜欢的建筑。
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生活活动
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盥洗
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洗手时，不拥挤，不大声喧哗。
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进餐
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安静进餐，不把饭菜撒地上。
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午睡
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睡觉前将自己的鞋子等物品摆放整齐，不喧哗吵闹。
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家园联系
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家长多给孩子说说中国的特色文化和丰富的物产。
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个别教育
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提醒个别幼儿穿脱衣服。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级： 大一班 时间： 10月9日～～ 10月13日 周次： 第七周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：余晋
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配班教师：夏爱红
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保育教师：牛芳
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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接力赛跑
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球类
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美工室/生活体验馆
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小信鸽
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大型运动器械
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目标：
幼儿按规则进行接力赛，发展幼儿跑的动作。
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目标：
能够熟练地双手交替拍球。
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目标：
能够迁移《大碗岛的星期天》的欣赏经验，探索人物动态的画法与群体人物画的构图方式。
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目标：
练习在一定范围内听信号做动作。
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目标：
能够排队游戏，在集体游戏时，能够按照教师的要求轮流玩。
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艺术∕特色活动
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国庆节真热闹（社会）
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各种各样的帽子（美术）
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小木匠学手艺
（早期阅读）
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飞机拼图
（思维游戏）
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目标：
仔细观察图片，讲述人们欢度国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的热闹场面。
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目标：
在欣赏各种各样的帽子的基础上，大胆设计出造型新颖、别致的帽子。
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目标：
知道木匠是做什么的，了解木匠的工具及其使用方法。
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目标：
进一步理解部分与整体的关系，对比判断“飞机”每一部分的差别。
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区域游戏
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数学区
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阅读区
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益智区
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美工区
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建筑区
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目标：
根据数字提示找到数的相邻数。
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目标：
能够与同伴主动交流在书上所看到的内容。
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目标：
尝试与同伴合作玩中国地图拼图。
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目标：
能够根据自己国庆的所见所想绘画。
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目标：
能够看图建构中国的传统建筑。
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生活活动
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起床
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安静起床，尝试自己整理床铺。
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盥洗
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有序排队认真打肥皂洗手。
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点心
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安静吃点心，吃完之后擦嘴巴。
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离园活动
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主动跟老师、同伴说再见。
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分析与调整
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