上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：祖梦莹

配班教师：杨丹丹

保育老师：牛芳

本周工作重点：

1．能有序（从上至下）地观察荷花，初步了解荷花的外形特征

2.感受夏日的季节特征，了解夏日保健的一些方法。

接待、劳动

目标：早上见到老师、同学会主动打招呼。

快乐韵律

内容： 《小戏迷》

户外锻炼

体育

活动

内容：你抛我接、小羊跳跳、花样拍球

重点指导：花样拍球

目标：能够和小朋友合作比赛完成闯关。

早操

韵律

内容：《Yes ok》《崖上的波妞》《春晓》《小太阳》。

目标：能够根据音乐做出相应的动作反应。

主题活动

周一

周二

周三

周五

周六

舞动的草裙

（美术）

荷花、荷叶和藕

（科学）

凉快一夏

（综合）

老鹰捉小鸡

（体育）

认识大于、小于号（数学）

自主游戏

项目

建构区：纸杯搭建   益智区：寻找病毒 阅读区：点点的夏天美工区：美味雪糕     生活区：夹豆子      科学区：滚滚球   数学区：等于和不等于

重点指导

美工区

科学区

图书区

益智区

生活区

目标

目标：

能用油泥捏出各种各样的雪糕。

目标：

能够锻炼手部的控制能力。

目标：

感受夏天的乐趣。

目标：

利用放大镜找出一模一样的病毒。

目标：

能够路暗恋手部的精细动作。

生活活动

盥洗

能够安静并且会排队的进行盥洗。

进餐

安静进餐，并保持桌面干净

午睡

会根据老师的提示盖适当的被子。

家园联系

家长带领幼儿感受夏天的特征。

个别教育

提醒个别幼儿不要弄衣服上装饰的绳子。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：杨丹丹

配班教师：祖梦莹

保育教师：牛芳

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

捉迷藏

过河

轮胎游戏

闯关小勇士

影子游戏

目标：能迅速找到自己喜欢的躲藏地点，并设法不让别人发现。

目标：学习立定跳远和助跑跨跳的技能。

目标：发挥幼儿想象力，让他们尝试轮胎的多种玩法。

目标：能单脚连续向前跳过多个瓶子障碍，锻炼幼儿跳跃能力。

目标：能在一定范围内四散追逐跑。

主题活动

端午节的风俗和来历（社会）

艾草

（科学）

端午香袋

（美术）

五彩绳

（语言）

赛龙舟

（体育）

目标：

知道端午节的日期，了解端午节的和来历习俗。

目标：

观察艾草的为骑行，了解其在端午节期间的特殊用途。

目标：

感受香袋的美，养成做事细心的好习惯。

目标：

学习用三股编的方法编五彩绳。

目标：

学习下蹲走，锻炼腿部力量和协调性。

区域游戏

建构区

图书区

益智区

美工区

生活区

目标：运用垒高、架空等技能拼搭高楼。

目标：通过观察画面猜测故事内容，并进行简单讲述。

目标：能够根据游戏要求敲下冰块，保护企鹅。

目标：尝试用超轻粘土表现出向日葵的不同造型。

目标：看图示尝试给鞋子系鞋带。

生活活动

起床

安静起床，自主穿衣。

盥洗

按照八步洗手法的步骤洗手，节约用水。

点心

不挑食，安静吃完自己的点心。

离园活动

自己戴口罩，换鞋子，准备好门禁卡，安静排队等待。

分析与调整