下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师： 杜小雪

配班教师：刘玉枝

保育教师：夏艳

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

贴人

六一艺术节

有趣的绳子

滚轮胎

老鹰捉小鸡

目标：

练习在一定范围内追逐跑。

目标：

创造性探索绳子的多种玩法，培养动作的协调性，灵活性。

目标：

能将轮胎交给对面幼儿后击掌，同时看哪队最先完成。

目标：

能跟随排头的身体移动方向，保持队伍连接不断。

艺术∕特色

活动

我不玩火（安全）

昆虫躲猫猫

（早阅）

声音的奇妙（科学）

幼儿园的花朵（美术）

目标：

了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。

目标：

了解昆虫保护自己的不同办法。

目标：

知道物体通过振动产生声音，不同材料的物体可以发出不同的声音。

目标：

观察花的特征，能用各种线条在吹塑板上画出各种形状不同的花朵。

区域游戏

数学区

自然角

图书区

美工区

目标：

学习用等于号表示两数的关系。

目标：

观察蚂蚁的生长过程。

目标：

和同伴交流书中的内容。

目标：

用不同的绘画材料绘画夏天的幼儿园。

生活活动

起床

起床后尝试自己整理床铺，自主穿衣。

盥洗

不玩水，人多时知道安静排队。

点心

吃点心时保持安静，不交头接耳。

离园活动

整理并带好自己的物品，主动和老师说再见。

分析与调整

上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师:刘玉枝

配班教师：杜小雪

保育老师：夏艳

本周工作重点：

1.开展六一艺术节活动,让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日。

2.能观察、感受夏季的季节特征，以及动植物和人们在夏季的变化与活动。

接待、劳动

目标：师幼相互问好，幼儿自主擦小椅子。

快乐韵律

内容： 《我有一个布娃娃》

户外锻炼

体育

活动

内容：高空勇士、探险小队、小巨人、骑行宝贝

重点指导：骑行宝贝

目标：探索车的不同玩法，体验玩车的快乐。

早操

韵律

内容：《Yes ok》《崖上的波妞》《春晓》《向阳花》。

目标：跟着音乐做动作，精神饱满。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

夏天来了

（科学）

六一艺术节

夏天的雷雨

（音乐）

小小篮球赛

（体育）

树荫

（语言）

自主游戏

项目

阅读区：树荫            美工区：甜甜的冰激凌    数学区：大于号小于号

益智区：小动物          科学区：蚕蛾            生活馆：绿豆糕

重点指导

数学区

六一艺术节

生活馆

益智区

阅读区

目标

目标：

认识“>”、“<”，初步理解不等式的含义

目标：

学习绿豆糕的制作步骤与方法，

目标：

幼儿对常见动物的生活场所有基本了解。

目标：

理解故事内容，知道树荫的位置是会变化的。感受小熊可爱的憨态。

生活活动

盥洗

人多时知道排队，不玩水打闹。

进餐

集中注意力，保持桌地面整洁。

午睡

迅速脱好裤子并整理。

家园联系

在六一当天帮助幼儿穿戴整齐，统一发型。

个别教育

六一儿童节安静候场与离场。

分析与调整：