上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：夏爱红

配班教师：曹静

保育老师：周云

本周工作重点：

1.做好暑期安全教育工作。

2.感知时钟与自己生活的关系，初步发展幼儿的时间感。

接待、劳动

目标：和老师热情的问好，自主将个人物品摆放好，主动签到。

户外锻炼

体育

活动

内容：沙包、拍球、小车、鞍马、滚轮胎、跨栏、滚铁环、大型运动器械。

重点指导：大型运动器械

目标：能用攀、拉、爬、走、跑等动作进行游戏，游戏中注意安全。

早操

韵律

内容：《大家一起来 》《功夫》、《世界真美好》、《枕边童话》。

目标：动作标准有力的和老师一起做操。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

记录时间

（数学）

我长大了

（语言）

汽车是怎样发明的（科学）

暑假

自主游戏

项目

建构区：我的小学     美工区：我发明的汽车    生活区：系鞋带    

数学区：记录时间     读写区：结交新朋友   科学区：鱼儿水里游

重点指导

数学区

美工区

建构区

暑假

目标

目标：根据钟面记录时间，注意记录的格式。

目标：用各种材料制作自己设计的汽车。

目标：幼儿能自主设计并搭建自己心目中的小学。

生活活动

盥洗

用七步洗手法洗手，节约洗手液和水。

进餐

一口饭、一口菜的进餐，在一定的时间内吃完饭菜。

午睡

整理好衣物后安静的上床睡觉。

家园联系

请家长配合做好幼儿暑期安全工作。

个别教育

提醒个别幼儿一口饭一口菜的进餐，不挑食。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：曹静

配班教师： 夏爱红

保育教师：周云

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

大型玩具

牧马人

跳房子

暑  假

目标：

有秩序的进行游戏，相互谦让。

目标：

练习在指定范围内四散追逐跑。

目标：

练习单脚连续行进跳，学习单脚行进踢物。

艺术∕特色

活动

再见了幼儿园 （舞蹈）

快乐的我

（美术）

毕业歌

（音乐）

目标：

能和同伴一起跟着音乐的节奏练习舞蹈。

目标：

能用线条和色彩表现出快乐的自己。

目标：

能用欢快、跳跃的歌声表现歌曲的A段，用抒情、舒展的歌声表现歌曲B段。

快乐韵律

《桔梗谣》

生活活动

起床

安静地穿衣服，并进行整理。

盥洗

将残留在手上的水甩在水池里，再用毛巾擦干。

点心

安静吃点心，注意桌面、地面的整洁。

离园活动

离园时保持安静，能排好队后耐心地等待老师叫到名字再刷卡。

分析与调整