上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：杨丹丹

配班教师：祖梦莹

保育老师：牛芳

本周工作重点：

1. 暑假前对幼儿进行安全教育。

2. 复习歌曲，能够通过歌词的内容用不同的声音表现夏天的雷雨。

接待、劳动

目标：热情的接待幼儿及家长，值日生按照自己的任务进行值日活动。

快乐韵律

内容：《我有一个布娃娃》

户外锻炼

体育

活动

内容：小羊跳跳、你抛我接、花样篮球、拳王之战。

重点指导：花样篮球

目标：用不同的方式拍球。

早操

韵律

内容：《春晓》《Yes ok》《崖上的波妞》《小太阳》。

目标：动作标准用有力气。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

复习：树荫

（语言）

复习：夏天的雷雨（音乐）

暑假安全知识

（安全教育）

愉快的暑假

自主游戏

项目

美工区：夏日冰激凌、夏日扇子 生活区：夹豆子  

建构区：搭建纸杯  图书区：蛙鸣夏天    

重点指导

生活区

美工区

图书区

目标

利用筷子夹豆子，提高幼儿使用筷子的能力。

用不同形状不同颜色的卡纸剪出不同的冰激凌并贴到纸上。

仔细阅读图书，找一找夏天来了都有哪些显著的特征。

生活活动

盥洗

用八步洗手法洗手，将水甩掉再进行擦干。

进餐

饭菜同时进食，做到菜和饭同时吃完，保持桌面整洁。

午睡

快速脱衣裤，将鞋子、裤子摆放到相应的位置，起床后尝试自己整理被子。

家园联系

对家长进行假期安全教育。

个别教育

对还分不清鞋子正反的幼儿进行教育。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：祖梦莹

配班教师：杨丹丹

保育教师：牛芳

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

丢手绢

运炸弹

老鹰捉小鸡

愉

快

的

暑

假

目标：

能够根据音乐做出反应动作。

目标：

同伴之间练习击地传球。

目标：

练习左右躲闪的动作。

艺术∕特色

活动

复习：青蛙扑通跳

（语言）

西瓜

（美术）

放假了

（社会）

目标：

感受诗歌的趣味性。

目标：

用油泥的方式展现夏天的西瓜。

目标：

感受放假的快乐，并了解放暑假的注意事项。

区域游戏

益智区

科学区

美工区

目标：

能够完成任务大闯关。

目标：

根据说明玩抽水机。

目标：

制作漂亮的小扇子。

生活活动

起床

能够安静的起床，并迅速穿好自己的衣裤，去喝水小便

盥洗

安静洗手，节约用水。

点心

吃完自己的一份点心，保持地面干净。

离园活动

自主换鞋，拿好书包，带上口罩，拿上进出卡，跟着老师排队走到门口等待。

分析与调整