周、日教育教学活动计划
班级 ： 大三班 时间： 10月8日～～ 10月9日 周次： 第四周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：杨丹丹
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配班教师：刘芳
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保育老师：牛芳
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本周工作重点：
1. 将中国地图、世界地图和地球仪布置在班级中，引导幼儿观察、感受中国的地理位置。
2.知道自己是中国人，感知和了解祖国丰富的民俗文化和物产，萌发对祖国的美好情感，热爱自己的祖国。
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接待、劳动
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目标：主动和老师打招呼，愿意为班级进行值日活动。
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快乐韵律
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内容：《白兰鸽》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：花样玩球、踩高跷、滚铁环、袋鼠跳、大循环、流星球、沙包、攀爬架、大型运动器械、跳绳、骑小车、推轮胎。
重点指导：滚铁环
目标：尝试掌握滚铁环的方法，能教平稳的直线滚铁环。
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早操
韵律
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内容：《heart》《奔跑的少年》、《大班徒手操》、《有你就幸福》。
目标：熟悉早操音乐，跟着老师学习动作。
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主题活动
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周二
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周三
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周四
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周五
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周六
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国庆节放假
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中国在哪里
(社会)
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我知道的中国（语言）
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自主游戏
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项目
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美工区：设计标志 益智区：垃圾分类 数学区：10以内的排序
建构区：标志大楼 阅读区：不同的标志 科学区：火线冲击
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重点指导
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国庆节放假
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数学区
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阅读区
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目标
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目标：
口述10以内的排列顺序，知道一个比一个多是顺数，一个比一个少是倒数。
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目标：
能将不同的标志，按照其作用，选择一个范围，进行摆放。
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生活活动
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盥洗
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运用八步洗手法洗手，不乱扔用过的纸巾。
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进餐
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能够安静食用，了解食物的营养价值，并保持桌面干净。
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午睡
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测完体温后，有序上床，摆齐自己的衣物。
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家园联系
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请家长帮助丰富有关中国的文化、民俗、风景、地域等经验。
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个别教育
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提醒个别幼儿不要挑食，不浪费。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级：大三班 时间： 10月8日～～ 10月9日 周次： 第四周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：刘芳
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配班教师：杨丹丹
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保育教师：牛芳
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星期
内容
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周一------周四
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周五
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周六
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户外游戏
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国
庆
放
假
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螃蟹运球
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往返跑
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目标：
锻炼身体的协调本事，培养的合作意识。
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目标：发展自身的耐力、速度和灵敏性，对跑步感兴趣。
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艺术∕特色
活动
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我是值日生
（音乐）
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我是中国人
(语言)
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目标：
用自然的声音演唱歌曲,尝试创编歌曲.
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目标:通过阅读绘本,感受自己身为中国人的自豪感.
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区域游戏
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科学区
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建构区
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目标：
猜测不同颜色的卡片重叠，发现会变成什么，并尝试。
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目标：
在搭建中，能够有意识的保护自己、他人的作品。
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生活活动
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起床
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起床后，能较安静迅速地穿好衣服，再去喝水。
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盥洗
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先上厕所再洗手，有序排队不拥挤。
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点心
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吃点心时要注意咀嚼和入口的分量，不要噎到。
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离园活动
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背好书包、戴好口罩，主动跟老师同伴说再见。
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分析与调整
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