上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：付宗缘

配班教师：李雪莹

保育老师：吴自慧

本周工作重点：

1.学习正确的洗手方法，认识自己的标记，能根据标记使用自己的物品。

2.愿意喜欢上幼儿园，乐意与同伴交往。

接待、劳动

目标：引导幼儿有序入园，热情主动的与幼儿问好。

快乐韵律

内容：小星星

户外锻炼

体育

活动

内容：球、圈、滑滑梯

重点指导：滑滑梯

目标：知道玩滑滑梯时要排队，不推挤。

早操

韵律

内容：《大家动起来》、《辛德瑞拉的魔力》、《早上空气真正好》、《萤火虫对星星说》

目标：尝试自己走到圆上，愿意听音乐跟着老师做动作。

主题活动

周六

周二

周三

周四

周五

快乐的中秋

（综合）

中秋放假

小手洗干净
（健康）

自己的事情自己做

（音乐）

我的小组

（社会）

自主游戏

项目

建构区：拼拼搭搭  益智区：拼图  阅读区：《营养王国的故事》  角色区：娃娃家  美工区：涂涂画画  生活区：喂娃娃吃东西

重点指导

桌面游戏

中秋放假

娃娃家

生活区

阅读区

目标

目标：愿意选择自己喜欢的玩具进行游戏，情绪安定愉快。

中秋放假

目标：鼓励幼儿积极参与角色游戏活动，在活动中表现出愉快的情绪。

目标：了解生活区的规则，知道怎么收拾玩具。

目标：熟悉阅读区地点，愿意阅读图书。

生活活动

盥洗

知道饭前洗手，洗完手后在老师的提醒下用毛巾擦干小手。

进餐

在老师的鼓励下，尝试独立进餐。

午睡

尝试自己脱裤子和鞋子，并将鞋子摆放整齐。

起床

在成人的帮助下，尝试自己穿裤子。

家园联系

坚持每天送幼儿入园。

个别教育

安抚个别情绪不稳定的幼儿，让他适应在园生活。

分析与调整：