周、日教育教学活动计划
班级:小二班 时间: 10月8日 ~~ 10月9日 周次: 第四周
上 午 半 日 活 动 安 排
|
主班教师:付宗缘
|
配班教师:李雪莹
|
保育老师:吴自慧
|
本周工作重点:
1.入园离园愿意与人主动打招呼,学会说早上好、再见等礼貌用语。
2.早操散步时学习一个跟着一个走,不推挤,注意与小朋友之间的距离。
|
接待、劳动
|
目标:愿意向老师问好,摆放好自己的物品,练习擦拭自己的小椅子。
|
快乐韵律
|
内容:小星星
|
户外锻炼
|
体育
活动
|
内容:骑木马、滑滑梯、玩沙袋、小兔子跳跳、滚大球、玩圈。
重点指导:滑滑梯
目标:学习掌握安全玩滑梯和攀爬架的正确方法。
|
早操
韵律
|
内容:《大家动起来》、《辛德瑞拉的魔力》、《早上空气真正好》、《萤火虫对星星说》
目标:愿意参加早操活动,能站在圆上跟着老师做动作。
|
主题活动
|
周二
|
周三
|
周四
|
周五
|
周六
|
国
庆
放
假
|
我爱我的幼儿园(音乐)
|
喜欢你
(综合)
|
自主游戏
|
项目
|
建构区:搭房子 益智区:动物拼图 阅读区:好饿的小蛇 美工区:水果涂色 生活区:扣纽扣
|
重点指导
|
益智区
|
阅读区
|
目标
|
目标:
初步了解拼图的玩法,知道要拼出一幅完整的图画。
|
目标:
能找到自己喜欢的图书安静地看。
|
生活活动
|
盥洗
|
关注幼儿洗手,对搓洗不仔细、冲洗不干净的幼儿给予耐心指导。
|
进餐
|
提醒幼儿进餐时专心吃饭,不东张西望。
|
午睡
|
能够安静入睡,不吵闹。
|
家园联系
|
鼓励家长坚持每天按时送幼儿入园。
|
个别教育
|
提醒个别幼儿正确搬椅子的方法。
|
分析与调整:
|