周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 10月18日 ～～ 10月22日 周次： 第六周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：凌文文
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配班教师：孔健
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保育老师：高月英
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本周工作重点：
1.了解我们是一个多民族的国家，初步认识蒙古、藏、维吾尔等主要民族，知道不同民族有自己独特的文化与风俗习惯，萌发热爱祖国、民族团结的美好情感。
2.欣赏传统文化的美，尝试用绘画表现祖国丰富多彩的民俗，尝试用连续的线条描绘对称图案。
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接待、劳动
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目标：能大声有礼貌地与同伴、老师问好，及时做好签到、缺勤记录。
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快乐韵律
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内容：《真善美的小世界》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：大循环、流星球、沙包、攀爬架、推轮胎、花样玩球、踩高跷、滚铁环、袋鼠跳、大型运动器械、跳绳。
重点指导：攀爬架
目标：手脚并用进行攀爬，能及时避让同伴，懂得保护自己的方法。
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早操
韵律
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内容：《heart》、《奔跑的少年》、《大班徒手操》、《有你就幸福》。
目标：完整、准确地跟音乐做早操，记住队形变化，精神饱满。
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主题活动
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周一
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周三
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周四
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周五
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周二/周三
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学习3的组成
（数学）
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美丽的青花瓷 （美术）
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祖国大家庭
（社会）
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交通规则
(体育)
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角色区、运动器械、美工室、生活馆、建构室、积木区、图书室、涂鸦区、水管游戏、种植园地、沙水区
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自主游戏
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项目
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图书区：我们的中国、我们的历史 建构区：不一样的建筑
科学区：认识地球、我眼中的中国 益智区：飞行棋与斗兽棋
数学区：数字的分合、单双数 美工区：神奇的青花
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重点指导
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美工区
神奇的青花
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图书区
绘本
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益智区
斗兽棋
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科学区
我眼中的中国
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大带小游戏活动（沙水区）
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目标
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目标：尝试用不同粗细、大小的点线描绘对称图形表现“白底青花”。
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目标：阅读新提供的中国娃主题绘本，了解中国的特色建筑相关知识。
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目标：知道斗兽棋的玩法与规则，能与同伴独立玩斗兽棋。
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目标：结合“小脚丫走中国”，熟悉中国地图，了解所处城市以及特色景点。
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目标：
知道沙水区玩法，在指导下，能自主完成防护衣的穿脱。
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生活活动
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盥洗
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盥洗时知道挽起袖子防打湿，擦手后记得抱拳走出盥洗室。
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进餐
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进餐匀速不冷饭，不掉饭粒，做到光盘、光碗、光桌。
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午睡
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入睡前叠好衣裤，躺下后不翻来翻去，起床迅速穿衣服入厕。
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家园联系
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提醒家长及时入园，为幼儿合理穿衣，共同补充自然角材料。
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个别教育
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提醒个别幼儿穿衣注意反正，按要求整理衣服。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 大二班 时间： 10月18日 ～～ 10月22日 周次： 第六周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：孔健
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配班教师：凌文文
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保育教师：高月英
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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翻山越岭
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大型玩具
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跳房子
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猫捉老鼠
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夹包跳
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目标：
练习攀爬，能手脚交替爬，并在攀爬中避让同伴。
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目标：
能够不推不挤按照顺序一个跟着一个滑滑梯。
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目标：
练习单脚连续跳，学习单脚踢物，尝试不同力度。
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目标：
学会追逐跑等技能，掌握游戏基本规则。
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目标：
尝试双脚夹住沙包，用力跳起，并向前甩出沙包。
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艺术∕特色
活动
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建构室
乐高区
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从小爱祖国
（语言）
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秋天多么美
（音乐）
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安安全全坐火车（安全）
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给单数打“√”（数学）
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目标：
玩一玩、拼一拼乐高，尝试拼出天安门的造型。
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目标：
根据画面中的人物与环境的关系，理解儿歌内容。
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目标：
熟悉歌曲旋律，学唱歌曲。
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目标：
通过故事，引导幼儿懂得乘坐火车时应该注意什么，树立正确的安全意识；
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目标：
仔细观察数字，给单数的朋友打上“√”。
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区域游戏
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建构区
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数学区
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益智区
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图书区
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科学区
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目标：
用两种颜色的纸杯搭建出有规律的造型。
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目标：
幼儿能够初步区分10以内的单、双数。
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目标：
玩飞行棋时能够按照数字的顺序走骰子。
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目标：
能用语言讲述图书故事内容，表述自己对画面的理解。
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目标：
尝试用磁铁吸铁的特性，通过控制条形磁铁让磁力车动起来。
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生活活动
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起床
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安静、有序地穿衣整理。
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盥洗
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能熟练在餐前便后按照规则洗净双手，自觉排队等候不拥挤。
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点心
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能专心吃玩点心，不挑不偏，保持桌面干净。
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离园活动
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离园前能主动整理仪表、带好物品，离园时能安静不吵闹，和教师说“再见”。
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分析与调整
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