上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：何婧

配班教师：吕瑶辉

保育老师：徐金丽

本周工作重点：

1、 能够知道自己长大了，有良好的卫生习惯。

2、在各项活动中能够遵守规则。

接待、劳动

目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动换鞋、挂书包并进行签到。

快乐韵律

内容： 哆来咪

户外锻炼

体育

活动

内容：捉尾巴、拍球、走平衡、丛林探险、跳圈、攀爬架、小羊跳跳。

重点指导：拍球

目标：能够遵守规则并大胆尝试。

早操

韵律

内容：《天使go go go》《小白兔》《中班拍手操》《你是我的好朋友》

目标：能够随着音乐熟练地做出舞蹈动作。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

                              国 庆 放 假

篮球

（体育）

彩色牛奶

（语言）

自主游戏

项目

 益智区：套盒  图书区：彩色牛奶 美工区：我的小手 科学区：混色pk  数学区：认识数字4.5  

重点指导

科学区

沙水区

目标

目标：

尝试通过用三原色来做出多种颜色并记录。

目标：

让幼儿通过实践操作，感知探索沙的特点。

生活活动

盥洗

有认真洗手的良好习惯。。

进餐

能够用正确的进餐姿势就餐并保持桌面卫生的良好习惯。

午睡

睡觉时候不吵闹，不做小动作，安静午睡。

家园联系

共同帮助幼儿养成良好的行为习惯。

个别教育

培养个别幼儿良好的情绪控制能力。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：吕瑶辉

配班教师： 何婧

保育教师：徐金丽

星期

内容

周日

周一

周二

周三

周四

户外游戏

国

庆

放

假

过山洞

大风吹

目标：

练习手脚着地屈膝爬行。

目标：

能听老师的口令，做相应的动作。

艺术∕特色

活动

   拍花萝

（早阅）

流鼻血了怎么办（健康）

目标：

仔细观察画面，理解儿歌的内容。

目标：

掌握流鼻血时正确的处理方法，不害怕。

区域游戏

美工区

数学区

目标：

初步欣赏抽象画，感受绘画作品的多种风格。

目标：

感知5以内的数量，认识数字1—5。

生活活动

起床

能快速起床穿衣，分清裤子和鞋子的正反。

盥洗

能够有序排队喝水、洗手，不大声喧哗。

点心

能安静吃点心，不把碎屑撒到地上。

离园活动

记得把签到取下来,主动和老师、同伴说“再见”。

分析与调整