2021年12月9日，清荷幼儿园和尚元街幼儿园的老师们在清荷幼儿园共同开展了本学期音乐联合教研组的第五次活动。
首先，尚元街幼儿园的于雪凤老师回顾并梳理了上次教研活动的反思与调整内容。于老师从三个方面：开头语令、图示、游戏性进行了调整后的分享。接下来是两节音乐活动，分别是孔健老师的中班歌唱活动《蘑菇伞》和吕瑶辉老师的大班歌唱活动《弟弟不听话》。孔健老师设计的中班歌唱活动《蘑菇伞》是一首非常富有情趣和想象的歌曲，节奏欢快，旋律优美动听。下雨啦，小蚂蚱想找蘑菇躲雨，根据歌词主要内容设计了游戏，没有抢到蘑菇伞的小蚂蚱，就要自己想办法躲雨，在玩游戏的过程中，幼儿体会歌曲所表达的情趣。吕瑶辉老师设计的大班歌唱活动《弟弟不听话》，绘了一位弟弟调皮捣乱的情景，形象地表现了弟弟吃过饭以后，饭粒黏在脸上，连小鸡都追着他跑。作品歌词风趣幽默，饶有儿歌情趣，符合大班幼儿认知特点。曲调生动活泼，曲式浅简，节奏欢快，受到孩子们的欢迎喜爱。依据《指南》艺术领域“具有初步的艺术表现与创造能力”中能用基本准确的音调唱歌，采用念唱结合，适合大班幼儿易学易唱。在音乐游戏《传米罐》中，能与他人相互配合。
在两节观摩活动结束后，在陈老师的带领下，老师们以“CLASS”为参照进行深度研讨，分组总结每节活动中的以智慧、情感、秩序三方面的支持展开研讨，同时也提出自己的思考，探究了实用、有趣的音乐教学方法。
幼儿园的儿童音乐教育活动不应仅仅局限于一堂音乐课中，应逐渐渗透于幼儿的一日生活中，教师要准确把握好教学尺度，要努力做到有机地相结合，要努力将音乐发展者的语言表达能力有机地结合渗透到音乐教育中。（信息员：余晋、王睿文）
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