周、日教育教学活动计划
班级 ： 中一班 时间： 12月20日 ～～ 12月24日 周次： 第十五周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：王睿文
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配班教师：顾月
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保育老师：殷萍
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本周工作重点：
1.能用语言讲述自己在冬天的活动，学会关于冬天的儿歌，锻炼用完整的语言进行表述。
2.勇敢的精神，知道冬天不怕冷，积极参加户外体育锻炼，坚持做好晨间锻炼。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿尝试擦拭小椅子，小桌子。
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快乐韵律
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内容：螃蟹歌
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：走平衡、丛林探险、扭扭车、踩高跷、小羊跳跳、拍球、攀爬架、攀爬小火车。
重点指导：丛林探险
目标：积极参加体育锻炼，增强幼儿走、跑、跨、钻的能力。
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早操
韵律
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内容：《天使gogogo》《小白兔》《Spaceman》《你是我的好朋友》
目标：跟着音乐节奏做操，不抢拍，动作到位，精神饱满。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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不同地方的冬季（科学）
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数一数比一比（数学）
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冬天的小路
（语言）
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篮球课
（体育）
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冬天的树
（美术）
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自主游戏
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项目
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阅读区：冬天到了 美工区：冬天的树 科学区：好玩的冰
建构区：纸杯搭建 数学区：数一数比一比
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重点指导
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益智区
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建构区
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沙池/种植园地
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美工区
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阅读区
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目标
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目标：
善于思考，动脑筋解决问题，乐于和别人分享玩具。
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目标：
能够两两合作搭建积木，注意搭建的高度。
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目标：
使用工具将沙子里面的恐龙都找出来，感受寻宝的乐趣。
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目标：
尝试用多种方式表现出冬天的树。
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目标：
能够安静看书，和同伴小声交流书中内容。
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生活活动
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盥洗
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洗手按压洗手液时注意适量，泡沫冲干净。
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进餐
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注意用餐姿势，不挑食、不浪费，吃干净自己的碗，并保持桌面及衣服干净。
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午睡
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安静午睡，将衣裤整齐放好。
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家园联系
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1.督促孩子养成早睡早起的好习惯，准时入园。
2.爱出汗的孩子，可以垫好汗巾来园。
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个别教育
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帮助个别吃饭慢的幼儿养成良好的进餐习惯。
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分析与调整：
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周、日教育教学活动计划
班级 ： 中一班 时间： 12月20日 ～～ 12月24日 周次： 第十五周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：顾月
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配班教师：王睿文
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保育教师：殷萍
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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老鼠笼
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夹物跳
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萝卜蹲
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切西瓜
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玩沙包
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目标：
跟随着指令游戏，做出相应动作，培养动作灵敏。
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目标：
尝试把娃娃夹在下肢不同位置练习行进跳。
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目标：
能在老师的口令下及时反应，及时蹲下站起。
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目标：
能够遵守游戏规则，听清指令要求，学会向相反方向跑动。
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目标：
锻炼幼儿助跑跨跳的能力，游戏中有保护自己的意识。
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艺术∕特色
活动
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冬天不怕冷
（健康）
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给图形做标记（数学）
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冬天的马路
（美术）
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恭喜恭喜
（音乐）
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冬天是什么
（语言）
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目标：
通过观察冬天花草树木的变化，知道冬天的天气特征。
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目标：
学习用标记记录图形的、形状、颜色等特征。
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目标：
能用棉花进行粘贴冬天的马路。
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目标：
学唱歌曲，能随着音乐节奏做动作。
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目标：
尝试创造和诗歌相匹配的动作。
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区域游戏
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益智区
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建构区
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美工区
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数学区
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图书区
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目标：
用各种形状的磁力片搭建出帐篷的造型。
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目标：
懂得用积木还有辅助材料盒搭建高楼。
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目标：
用撕贴的方法创作冬天的雪景。
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目标：
尝试运用数学盒子操作卡片。
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目标：
鼓励幼儿根据图片，创编有关冬天的诗歌。
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生活活动
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起床
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安静起床，能够和同伴相互帮助。
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盥洗
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洗完手后，在水池里甩一甩水再去用纸巾擦干净手。
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点心
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吃完自己一份点心，保持桌面、地面整洁。
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离园活动
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主动和老师、同伴说再见。
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分析与调整
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