周、日教育教学活动计划
班级 ： 中二班 时间： 10月18日 ～～ 10月22日 周次： 第六周
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上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：代娜
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配班教师：徐磊
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保育老师：杨燕燕
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本周工作重点：
1、 能够知道常见蔬菜的名称和特点，促进孩子喜欢吃蔬菜。
2、 能了解不同蔬菜54321`。
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接待、劳动
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目标：热情地接待家长及幼儿，幼儿主动擦拭小椅子。
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快乐韵律
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内容： 哆来咪
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户外锻炼
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体育
活动
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内容：走平衡、丛林探险、扭扭车、攀爬架、捉尾巴、小羊跳跳、拍球。
重点指导：攀爬架
目标：能够大胆尝试有挑战的游戏。
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早操
韵律
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内容：《小白兔》《天使go go go》《中班拍手操》《你是我的好朋友》
目标：精神饱满，动作到位，喜欢做早操。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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国 庆 放 假
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打地鼠
（篮球）
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彩色牛奶
（语言）
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自主游戏
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项目
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建构区：城堡 益智区：小车 数学区：动物找家 图书区：种子 美工区：有趣的双线条 角色区
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重点指导
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角色区
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益智区
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目标
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目标：
对角色区游戏感兴趣，有积极参与角色游戏的愿望。
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目标：
通过控制不同的按钮将小车开往终点。
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生活活动
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盥洗
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能够有序地进行入厕、洗手，不大声喧哗，不争抢打闹。
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进餐
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爱惜自己的食物，保持桌面、地面干净。
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午睡
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能够自己脱衣裤并摆放整齐，鞋子摆放好，安静入睡。
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家园联系
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提醒个别幼儿勤剪指甲。
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个别教育
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培养个别幼儿良好的情绪控制能力。
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分析与调整：
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班级 ： 中二班 时间： 10月18日 ～～ 10月22日 周次： 第六周
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下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师：徐磊
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配班教师：代娜
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保育教师：杨燕燕
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星期
内容
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周日
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周一
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周二
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周三
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周四
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户外游戏
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小兔和小龟
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跳房子
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过山洞
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鱼戏水
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拍球
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目标：
发展幼儿倾听、迅速做出反应的能力。
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目标：
发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。
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目标：
练习手脚着地屈膝爬行。
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目标：
练习甩布块，促进幼儿动作的灵活性。
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目标：
能连续运球向前走不掉落。
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艺术∕特色
活动
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我不能
（语言）
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加油干
（音乐）
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肠胃小帮手（健康）
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给娃娃做新衣（美术）
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数一数，比一比（数学）
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目标：
学习观察画面的细微之处，通过猜测想象理解画面内容。
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目标：
感知劳动性质的音乐，并在演唱及模仿动作的基础上学习打击乐。
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目标：
知道定时睡觉、按时吃饭、不能吃太多零食是人体的健康需要。
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目标：
区别颜色深浅，会用对比颜色配色，使衣服变得鲜艳。
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目标：
教幼儿学习不受物体排列形式的影响，正确判断7以内数的多少。
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区域游戏
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建构区
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益智区
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图书区
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美工区
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数学区
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目标：
运用垒高、架空等技能拼搭高楼大厦。
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目标：
能运用镊子、勺子等工具将不同颜色豆豆放入相应碗里。
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目标：
能安静的看书和同伴交流故事情节。
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目标：
在不同的材料上进行涂鸦创作，感受艺术的美。
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目标：
能点数配对，将相同数量的物体放在一起。
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生活活动
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起床
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起床后知道将衣服整理好再喝水。
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盥洗
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按照正确的步骤有序洗手。
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点心
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能够根据要求，拿取一定数量的点心。
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离园活动
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知道离开座位前将椅子放好，并主动和老师说再见。
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分析与调整
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