周、日教育教学活动计划
班级 : 大二班 时间: 1月10日 ~1月14日 周次: 第十八周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:凌文文
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配班教师:孔健
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保育老师: 高月英
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本周工作重点:
1.复习前两个主题的儿歌、歌曲等,帮助幼儿梳理、巩固经验,加深印象。
2.知道腊八节的节日习俗,感受腊八的节日气氛。
3.临近放假,提升幼儿寒假前的安全意识。
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接待、劳动
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目标:主动和老师打招呼,及时做好值日工作。
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快乐韵律
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内容:《欢欢喜喜过大年》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容:大循环、攀爬架、大型运动器械、跳绳、流星球、沙包、踩高跷、推轮胎、滚铁环、袋鼠跳、花样玩球。
重点指导:攀爬架
目标:安全攀爬,玩耍时能注意与同伴间留出安全距离。
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早操
韵律
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内容:《Heart》、《奔跑的少年》、《大班徒手操》、《有你就幸福》。
目标:跟音乐有节奏做早操动作,队形变化整齐有序。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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数字的分合
(数学)
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值日生
(音乐)
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我是大班小朋友(语言)
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中国在哪里
(语言)
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国旗国旗多美丽(艺术)
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自主游戏
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项目
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建构区:搭建楼房、动物园 益智区:蛇梯棋、五子棋
阅读区:神奇的动物、过年了啦 美工区:美丽的窗花、腊八粥
生活区:夹豆子、系鞋带 自然角:冬天的动物
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重点指导
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建构区
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自然角
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益智区
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生活区
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美工区
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目标
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目标:
设计楼房图纸,并运用多种纸杯材料,建构新楼房,稳固的基础上加高。
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目标:
观察冬天的自然角的变化,和朋友一起分享自己最近的观察记录。
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目标:
熟练掌握蛇梯棋的游戏玩法与规则要领,和同伴有序下棋,分出输赢。
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目标:
熟练运用夹子、筷子等多种材料夹豆子、运豆子,提高手眼协调能力。
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目标:
运用多种新年元素的材料制作窗花、腊八粥等新年物品,感受新年气氛。
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生活活动
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盥洗
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认真按照步骤洗手,洗完手后在水池里甩三下,抱拳走出盥洗室。
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进餐
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安静进餐,在一定的时间内吃干净碗里的饭菜,并保持桌面、地面干净。
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午睡
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睡觉前将自己的鞋子等物品摆放整齐,不喧哗吵闹。
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家园联系
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冬季寒冷,请家长合理安排幼儿的作息时间,及时入园。
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个别教育
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提醒个别幼儿户外游戏时注意安全,不做危险的动作。
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分析与调整:
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周、日教育教学活动计划
班级 : 大二班 时间: 1月10日 ~~ 1月14日 周次: 第十八周
下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:孔健
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配班教师:凌文文
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保育教师:高月英
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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小火箭
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老狼老狼几点了
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球儿真听我的话
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编花篮
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大型玩具
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目标:
练习肩上挥臂投掷,发展手臂力量。
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目标:
练习跑和按信号做动作。
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目标:
直线运球走,提高控球的能力。
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目标:
锻炼幼儿单腿站立,单脚跳跃的能力。
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目标:
能够不推不挤按照顺序一个跟着一个滑滑梯。
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艺术∕特色
活动
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建构室
积木区
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送信
(数学)
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制作冰块
(科学)
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制作小老虎
(美术)
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首都北京天安门(语言)
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目标:
玩一玩、拼一拼乐高,尝试拼出动物园的造型。
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目标:
按照顺序将每家每户的门牌号填写出来。
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目标:
让幼儿感知四季变化使得冰和水发生的变化。
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目标:
用油泥表现老虎的外形特征,感受制作动物迎新年的乐趣。
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目标:
能够完整清晰的背诵出儿歌,感受天安门的宏伟壮丽。
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区域游戏
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建构区
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数学区
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益智区
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图书区
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科学区
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目标:
运用垒高、围合等技能将纸杯搭建出创造不同造型。
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目标:
幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成。
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目标:
能说出动物的名称,并按多种方式进行分类。
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目标:
阅读有绘本用语言表述自己对画面的理解。
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目标:
尝试用磁铁吸铁的特性,让磁力车动起来。
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生活活动
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起床
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安静、有序地穿衣整理。
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盥洗
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在餐前便后按照规则洗净双手,自觉排队,不拥挤。
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点心
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能专心吃玩点心,不挑不偏,保持桌面干净。
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离园活动
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离园前能主动整理仪表、带好物品,离园时能安静排好队,礼貌说“再见”。
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分析与调整
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