周、日教育教学活动计划
班级 : 大一班 时间: 1月17日 ~~ 1月21日 周次: 第十九周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:秦晴
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配班教师: 刘玉枝
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保育老师:夏艳
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本周工作重点:
1. 复习之前的主题内容,加深孩子的学习印象。
2. 临近放假,了解寒假中应注意的安全和卫生,安抚幼儿兴奋情绪,并提高幼儿的安全意识。
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接待、劳动
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目标:主动和园长妈妈、老师们打招呼,擦自己的小椅子,值日生擦桌子。
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快乐韵律
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内容:《金孔雀》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容大型:大循环、攀爬架、大型运动器械、推轮胎、花样玩球、踩高跷、滚铁环、袋鼠跳、跳绳、流星球、沙包。
重点指导:大循环(单脚跳)
目标:发展单脚跳的能力,增强下肢的力量。
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早操
韵律
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内容:《heart》、《奔跑的少年》、《大班徒手操》、《有你就幸福》。
目标:动作有力、有节奏的跟音乐做动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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动物怎样过冬(复习科学)
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我认识的标志(复习社会)
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快乐的寒假
(美术)
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寒假安全
(社会)
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寒
假
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自主游戏
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项目
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美工区:制作小动物连环画 剪窗花 建构区:搭建楼房等
科学区:摩擦起电 读写区:兔子先生去散步 神奇的动物
数学区:小动物回家 动物排排队 生活区:刺绣、扎鞭子
益智区:连环扣益智区:多米诺骨牌、象棋
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重点指导
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读写区:
海洋动物
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建筑区:
动物园
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美工区:
新年贺卡
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益智区:
连环扣
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目标
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目标:
通过查阅绘本及其他信息源,了解海洋及海洋动物的信息。
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目标:
与同伴利用辅助材料共同搭建去过的动物园。
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目标:
利用彩纸、胶棒、画笔等材料做一张新年贺卡。
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目标:
能积极的开动脑筋,解开连环扣,在游戏过程中能保持足够的耐心。
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生活活动
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盥洗
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知道洗手前先将袖子卷好,能用肥皂将手清洗干净。
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进餐
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会自主盛饭,吃饭时保持桌面地面干净。
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午睡
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能将自己的衣物和鞋子放好,快速上床午睡。
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家园联系
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做好假期安全工作。
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个别教育
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个别幼儿小手火大,提醒多喝水。
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分析与调整:
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周、日教育教学活动计划
班级:大一班 时间: 1月17日~~ 1月20日 周次: 第十九周
下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:刘玉枝
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配班教师:秦晴
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保育教师:夏艳
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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寒
假
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户外游戏
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胯下拍球
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出租车
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抱团数数
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攀登高手
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目标:
通过手、腿的配合,完成胯下拍球的动作。
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目标:
幼儿掌握骑小车的方向以及负重物练习负重骑圈。
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目标:
幼儿能根据老师信号迅速做出应变能力。
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目标:
掌握攀登的正确方法,并能在活动中遵守玩法。
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艺术∕特色
活动
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国旗国旗
(音乐)
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刺绣
(美术)
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整理
(综合)
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好看的我
(语言)
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目标:
能用多种形式演唱歌曲,体会歌唱活动的快乐。
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目标:
掌握上下针、回针的基本方法。
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目标:
将自己的个人物品进行分类以及整理。
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目标:
倾听和观察画面,并能较连贯的重复故事内容。
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区域游戏
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益智区
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美工区
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科学区
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阅读区
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目标:
能够安静独立的进行拼图游戏。
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目标:
能运用制作、绘画等不同形式创作。
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目标:
实验探索水杯倒置,水不流出来的秘密。
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目标:
安静阅读,能坚持看完一本书再换书。
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生活活动
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起床
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安静起床,穿好外套,简单整理自己的床铺。
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盥洗
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保持安静、注意节约用水。
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点心
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不挑食,吃完后能主动把桌面打扫干净。
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离园活动
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带好口罩并整理好自己的物品,主动和老师同伴说再见。
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分析与调整
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