上  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：孔健

配班教师：凌文文

保育老师： 高月英

本周工作重点：

1. 做好放寒假前的安全教育。

2. 复习主题活动《可爱的动物》里相关的儿歌及歌曲。

接待、劳动

目标：主动和老师打招呼，能主动观察小植物，给植物浇适量的水。

快乐韵律

内容：《欢欢喜喜过大年》

户外锻炼

体育

活动

内容：流星球、沙包、踩高跷、推轮胎、滚铁环、袋鼠跳、花样玩球、大循环、攀爬架、大型运动器械、跳绳。

重点指导：大型玩具

目标：排好队一个跟着一个玩，不推不挤

早操

韵律

内容：《Heart》、《奔跑的少年》、《大班徒手操》、《有你就幸福》。

目标：精神饱满，能跟随音乐整齐地做动作。

主题活动

周一

周二

周三

周四

周五

彩色的生日蜡烛（数学）

复习：颠倒歌

（音乐）

复习：母鸡萝丝去散步（语言）

窗花朵朵

（美术）

有趣的十二生肖

（社会）

自主游戏

项目

建构区：搭建动物园  益智区：熊猫排队 、五子棋、斗兽棋  生活区：系鞋带

读写区：母鸡萝丝去散步  美工区：动物乐园 可爱的动物头饰   

重点指导

益智区

美工区

科学区

读写区

生活区

目标

目标：

按照数字的顺序玩飞行棋，在活动中知道谦让。

目标：

能用对称的方法折叠纸张，并尝试绘制图案进行剪贴。

目标：

用放大镜观察蝴蝶的翅膀图案并记录。

目标：
对动物的书感兴趣，乐于阅读与动物有关的书。

目标：

尝试系鞋带，不会愿意请教别人的帮助。

生活活动

盥洗

认真按照八步洗手的步骤图洗手，洗完手后在水池里甩三下，抱拳走出盥洗室。

进餐

安静进餐，在一定的时间内吃干净碗里的饭菜，并保持桌面、地面干净。

午睡

睡觉前将自己的鞋子、衣裤摆放整齐，不喧哗吵闹。

家园联系

寒假来临，提醒幼儿及家长外出时注意做好防护措施。

个别教育

提醒个别幼儿活动时声音要轻一点。

分析与调整：

下  午  半  日  活  动  安  排

主班教师：凌文文

配班教师：孔健

保育教师：高月英

星期

内容

周一

周二

周三

周四

周五

户外游戏

翻山越岭

篮球健将

跳房子

大型玩具

跳绳

目标：

手脚交替攀爬过网，并能在攀爬中躲避同伴，努力克服困难。

目标：

练习双手拍球、胯下拍球等篮球本领，锻炼手臂力量。

目标：

能连续单脚跳超过8米，跳跃过程中能维持身体平衡。

目标：

能不推不挤地玩大型玩具，滑滑梯时注意姿势，体验游戏快乐。

目标：

尝试双脚并拢连续跳绳，积极联系，有困难寻求帮助。知道跳绳有助于长高。

艺术∕特色

活动

感恩

（社会）

有意思的数学 （数学）

长高的秘籍 （音乐）

寒假里的一天 （健康）

动物的防身绝招 （科学）

目标：

在生活中发现、理解周围的人对自己的关心，愿意表达对他人的感激 。

目标：

能看图说图意并列算式，能理解加减法在生活中的运用 。

目标：

知道能帮助自己长高的方法，愿意在生活中养成锻炼的好习惯。

目标：

愿意并坚持在寒假生活中养成健康的行为习惯，了解健康的习惯与要求。

目标：

知道动物有各种各样的防身绝招，感受大自然的神奇与有趣。

区域游戏

建构区

图书区

数学区

益智区

美工区

目标：

能用架空等拼搭技巧完成自己的造型，有创意拼搭动物形象。

目标：

自主翻阅学期的绘本内容，增强关于长高和动物的相关经验。

目标：

熟练完成数字的分合游戏，能看图意完成加减法算式 。

目标：

能自主选择感兴趣的棋类游戏 并按照规则轮流合作游戏。

目标：

尝试用多种材料表现寒假里的生活，尝试表现过新年的场景 。

生活活动

起床

安静起床，有序穿衣，最后一名幼儿记得收垫子。

盥洗

洗手前知道挽起袖子防止打湿，记得擦干双手后走出盥洗室。

点心

安静吃点心，不与同伴说话，保持桌面、地面干净。

离园活动

离园前主动整理自己的仪容仪表，帮助同伴拿帽子，离园时礼貌说再见 。

分析与调整