周、日教育教学活动计划
班级 : 大三班 时间: 1月27日 ~~ 1月21日 周次: 第十九周
上 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师: 刘芳
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配班教师:杨丹丹
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保育老师:牛芳
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本周工作重点:
1. 了解寒假中应注意的安全和卫生,增强自我保护意识。
2.了解我国的传统节日——春节,增强民族情感。
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接待、劳动
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目标:能够用自己喜欢的方式与老师们问好。
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快乐韵律
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内容:《欢欢喜喜过大年》
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户外锻炼
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体育
活动
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内容大型:流星球、沙包、推轮胎、花样玩球、踩高跷、滚铁环、袋鼠跳、大循环、攀爬架、大型运动器械、跳绳。
重点指导:流星锤
目标:能够肩上挥臂进行投掷。
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早操
韵律
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内容:《heart》、《奔跑的少年》、《大班徒手操》、《有你就幸福》。
目标:能听节奏,跟着音乐做动作。
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主题活动
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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年服
(美术)
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5以内加减法
(复习)
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新年到
(语言)
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过春节
(综合)
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寒假安全
(社会)
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自主游戏
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项目
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美工区:做鞭炮、年服 益智区:拼图、玩纸牌 建构区:搭建城楼、搭建舞台 阅读区:过春节 科学区:摩擦起电、水油分离
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重点指导
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生活区
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建筑区
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美工区
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读写区
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数学区
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目标
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目标:能够自己帮娃娃编三股辫。
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目标:利用架空的搭建方法为长颈鹿搭建高高的动物园。
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目标:能够自己看折纸步骤图折出自己喜欢的小动物。
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目标:通过阅读绘本知道各地春节的习俗。
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目标:能按勾选的标记选择正确的图形。
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生活活动
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盥洗
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有序的排队入厕,用正确的方式洗手。
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进餐
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能够自主端饭菜,盛饭时保持桌面的干净。
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午睡
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能够安静入睡,不影响他人。
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家园联系
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请家长将班级自然角动植物领养回家照顾。
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个别教育
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对于个别喜欢高声说话、推拉同伴的幼儿进行单独教育。
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分析与调整:
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周、日教育教学活动计划
班级 : 大二班 时间: 1月17日 ~~ 1月21日 周次: 第十九周
下 午 半 日 活 动 安 排
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主班教师:杨丹丹
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配班教师:牛芳
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保育教师:牛芳
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星期
内容
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周一
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周二
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周三
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周四
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周五
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户外游戏
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大型玩具
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老狼老狼几点了
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篮球高手
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跳绳
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攀岩王
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目标:
能够排队玩滑滑梯,注意安全。
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目标:
练习跑和按信号做动作。
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目标:
练习胯下运球。
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目标:
自由连续跳绳。
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目标:
练习攀爬,注意四肢的配合。
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艺术∕特色
活动
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弟弟不听话
(音乐)
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首都北京天安门(语言)
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秋天多么美(音乐)
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制作小老虎
(美术)
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母鸡萝丝去散步(语言)
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目标:
能够边唱边较合拍地跟随歌曲传米罐。
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目标:
能够完整清晰的背诵出儿歌,感受天安门的宏伟壮丽。
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目标:
能够边玩游戏边演唱歌曲,注意“来”的节奏。
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目标:
用油泥表现老虎的外形特征,感受制作动物迎新年的乐趣。
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目标:
大胆表述自己对故事内容和情节发展的的理解。
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区域游戏
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建构区
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数学区
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益智区
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图书区
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科学区
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目标:
运用垒高、围合等技能将纸杯搭建出创造不同造型。
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目标:
幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成。
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目标:
能说出动物的名称,并按多种方式进行分类。
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目标:
阅读有绘本用语言表述自己对画面的理解。
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目标:
尝试用磁铁吸铁的特性,让磁力车动起来。
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生活活动
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起床
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安静、有序地穿衣整理。
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盥洗
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在餐前便后按照规则洗净双手,自觉排队,不拥挤。
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点心
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能专心吃玩点心,不挑不偏,保持桌面干净。
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离园活动
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离园前能主动整理仪表、带好物品,离园时能安静排好队,礼貌说“再见”。
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分析与调整
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